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周末面授+專享私播+高清網(wǎng)課+實(shí)景網(wǎng)課+兩期暑期班+兩期暑期夏令營(yíng)大學(xué)生CPA菁英培養(yǎng)B計(jì)劃
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專屬VIP學(xué)習(xí)服務(wù)+重難點(diǎn)直播+高清網(wǎng)課+實(shí)景網(wǎng)課[一級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)] 像這個(gè)自身價(jià)格彈性的計(jì)算公式,他說(shuō)是變化的數(shù)量除以變化的價(jià)格,然后它的變化是用那個(gè)公式,它的最終價(jià)值和最初價(jià)值怎么理解呢?就是說(shuō)他的最終價(jià)值是他銷售出去的所獲益的嗎? 然后他的最初價(jià)值是成本價(jià)嗎?
[一級(jí)財(cái)報(bào)] 這個(gè)第三題怎么寫呀?怎么理解這個(gè)題目?我沒看懂
這個(gè)第三題怎么寫呀?怎么理解這個(gè)題目?我沒看懂
[一級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)] 比較優(yōu)勢(shì)是一個(gè)生產(chǎn)者以低于另一個(gè)生產(chǎn)者的機(jī)會(huì)成本產(chǎn)生優(yōu)勢(shì) 是不是就是說(shuō)一個(gè)生產(chǎn)者可以用更少的代價(jià)去達(dá)成目的?
[一級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)] 周平均工作小時(shí)和新房開工率,我認(rèn)為是由于經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不太好,所以政府需要加大收入使勞動(dòng)增加,所以我覺得應(yīng)該屬于滯后型經(jīng)濟(jì)指標(biāo) 是我的理解有問題嗎?
[一級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)] 這里通貨膨脹缺口說(shuō)物價(jià)水平上漲,總產(chǎn)出增加 我了解的供求的關(guān)系是物價(jià)高了,產(chǎn)出是低的額,就是供小于求 不過這個(gè)誠(chéng)意的條件是兩方一方是賣家,一方是買家 如果說(shuō)物價(jià)和總產(chǎn)出成正比的話,是不是只是對(duì)一方定義的也就是賣家
[一級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)] 壟斷競(jìng)爭(zhēng)是包含在不完全競(jìng)爭(zhēng)里面嗎? 壟斷競(jìng)爭(zhēng)的網(wǎng)課上面定義是介于完全競(jìng)爭(zhēng)和完全壟斷之間,那是還在兩家公司博弈的時(shí)候嗎 但是完全壟斷,怎么還會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)呢?
[二級(jí)數(shù)量] 請(qǐng)問老師,隨機(jī)游走是平穩(wěn)的嗎
[二級(jí)數(shù)量] 為什么a正確?
[二級(jí)數(shù)量] 請(qǐng)問為什么時(shí)間序列中自相關(guān)會(huì)導(dǎo)致系數(shù)估計(jì)不準(zhǔn)確?但多元回歸中不會(huì)。
[二級(jí)數(shù)量] 請(qǐng)問這里四個(gè)模型設(shè)定錯(cuò)誤對(duì)應(yīng)可能導(dǎo)致的問題如異方差、自相關(guān)等,這些錯(cuò)誤只會(huì)導(dǎo)致講義下寫的這些錯(cuò)誤嗎?比如:第二個(gè)form除了講義寫的異方差,可能會(huì)導(dǎo)致自相關(guān)、多重共線嗎?
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