一、設置賬戶 設置賬戶是對財務會計核算的具體內(nèi)容進行分類核算和監(jiān)督的一種專門方法。由于會計對象的具體內(nèi)容是復雜多樣的,要對其進行系統(tǒng)地核算和經(jīng)常性監(jiān)督,就必須對經(jīng)濟業(yè)務進行科學的分類,以便分門別類地、連續(xù)地記錄,據(jù)以取得多種不同性質、符合經(jīng)營管理所需要的信息和指標。 二、復式記賬 ...
本量利分析的目的 本量利分析是成本、業(yè)務量和利潤三者依存關系分析的簡稱,它是指在成本習性分析的基礎上,運用數(shù)學模型和圖式,對成本、利潤、業(yè)務量與單價等因素之間的依存關系進行具體的分析,研究其變動的規(guī)律性,以便為企業(yè)進行經(jīng)營決策和目標控制提供有效信息的一種方法。 A critical pa...
財務是一個十分廣泛的領域,財務人士可從事的行業(yè)也十分廣泛,不同的領域發(fā)展路徑大不相同。那么持有ACCA證書的人員,主要在哪些領域發(fā)展呢? 一、大型跨國企業(yè),外企 大型跨國企業(yè),外企等對財務人士普遍要求英語流利,具有良好的溝通能力,熟練操作辦公軟件,嫻熟的財務業(yè)務能力和管理能力,良好的協(xié)調(diào)...
1找出失敗的原因為什么上次ACCA考試沒有過?除了因為抱佛腳而失敗的小朋友(學+復習重新來一遍,該干嘛干嘛去),其它的小伙伴都應該好好思考這個問題。不要告訴我你不知道,其實你心里都是有數(shù)的。如果大家覺得不能冷靜客觀地分析這個問題,教大家兩個辦法。第一是拿出這一次考試的考官報告(ACCA全球官網(wǎng)上有免...
1. 要多問為什么如果你經(jīng)常和小朋友在一起的話,你就會發(fā)現(xiàn)他們經(jīng)常會問為什么。其實不止小朋友們會這么做,不同年齡的人類都會出于天性提問。問“為什么”可以幫助我們更好、更高效地理解知識點。在我們的一個記憶力研究中,科學家邀請兩組志愿者來學習記憶一些事實。其中一組志愿者只被要求閱...
P4(高級財務管理)即ACCA專業(yè)階段的高級財務管理課程,是基礎階段F9(財務管理)財務管理課程的延伸。根據(jù)ACCA的教學大綱,基礎階段課程覆蓋了各類會計師必須要求掌握的主要技術領域,專業(yè)階段課程則以基礎階段的知識為基礎,探索會計師的高級技能和技巧。P4考試特別要求考生具備更深層次的知識和更好的分析...
ACCA P1是專業(yè)階段的第一門考試,很多學員從F階段到P會有很大的擔心,因為面臨著更加深入的專業(yè)知識要求,以及大量的長篇英文案例題型。本文作者在考試通過前也有過擔心,但是按照自己腳踏實地的學習方法,終于高分通關P1,特此投稿分享經(jīng)驗。1.字寫太爛怎么辦?之前感覺ACCA P1比較難,因為全都是英文...