說實(shí)話，ACCA設(shè)置的50分過線，乍看之下著實(shí)會(huì)讓人覺得考前抱抱佛腳就能過的節(jié)奏。然而事實(shí)是，在ACCA考試中，并不存在僥幸。
 
一些考生在考試前總是期望通過“求神拜佛”，“臨時(shí)抱佛腳”、“考神附體”來獲得一絲通過考試的僥幸。但是很顯然，除了一些特別水的考試之外，真正含金量高的考試是絕對(duì)不會(huì)容許這1%的僥幸存在的。
 
譬如ACCA考試，譬如P2《Corporate Reporting》這門課。
 
我的P2不是一次就過的，因?yàn)槲乙草斀o了這1%的僥幸，以為考前聽聽串講看幾道真題，幸運(yùn)之神或許就會(huì)降臨在我身上。然而，當(dāng)我提筆開始答題的時(shí)候，就知道自己已經(jīng)輸?shù)袅?0%。結(jié)果也是意料之中。
 
看著郵件上的FAIL，我開始反思。很顯然，是我太小看了P階段的科目，F(xiàn)階段的選擇計(jì)算迷惑了我（可能不止我），文字題全然不是那么回事兒。
 
我找到了很多前輩總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，也跟一些考友交流了很多。在二次奮戰(zhàn)的摸索中，我也總結(jié)出了自己對(duì)于P2這門課的一些門道。
 
環(huán)環(huán)相扣，每一門的僥幸都要不得。
 
其實(shí)考過的人都清楚，ACCA的課程設(shè)置和考試難度都是呈階梯狀的，是為了讓考生能夠循序漸進(jìn)地理解知識(shí)點(diǎn)，所以這14門科目之間真的是環(huán)環(huán)相扣的，組成了一個(gè)財(cái)會(huì)體系，并不是相互脫離的。
 
我們來說說P2。其中50%以上的知識(shí)其實(shí)都是F7中的，P2比F7多了pension, share option, financial instrument 等幾大部分，此外又加強(qiáng)了deferred tax, financial  assets consolidation, revenue recognition等幾個(gè)部分。在答題的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，還是用F7的知識(shí)來攻P2的成分多一些。所以，千萬不要懈怠前面F階段的學(xué)習(xí)，不然后面學(xué)P階段真的會(huì)很累。
 
報(bào)表不平很正常，別死摳。
 
P2需要掌握的核心內(nèi)容其實(shí)就是三張報(bào)表，只要你吃透了這三張表，那么拿50分基本就是沒有問題的了。第一道答題一般來說都是合并題，需要掌握合并現(xiàn)金流量表以及合并利潤(rùn)表的基本合并技巧，這是基礎(chǔ)。此外，在合并資產(chǎn)負(fù)債表時(shí)，除了掌握合并技巧之外，，還要注意對(duì)NCA準(zhǔn)則，IAS 37， Financial instrument 準(zhǔn)則，IAS 5，IAS 19，IFRS 2，IAS 21, IAS 18等這些準(zhǔn)則的掌握。
 
但是有一點(diǎn)是需要在考試過程中注意的，有些考生很容易卡在配平報(bào)表這一關(guān)。其實(shí)報(bào)表不平是常有的現(xiàn)象，如果你不斷地查還是查不出原因的話就果斷跳過，不要再繼續(xù)糾纏，浪費(fèi)大量時(shí)間是得不償失的。根據(jù)ACCA給分的原則，即使報(bào)表不平，也差不了幾分的。
 
最后，我總結(jié)了一些P2的答題技巧，其實(shí)掌握這些對(duì)整個(gè)考試的進(jìn)度、最終成績(jī)都或多或少會(huì)有一定的影響。
 
1、時(shí)間管理，這是ACCA考試中非常重要的一點(diǎn)！如遇報(bào)表不平，切忌糾纏不休，果斷往下做！
 
2、如果一時(shí)之間忘記了準(zhǔn)則號(hào)，就寫according to IAS&IFRS，不確定的話，寧可不寫，也不要寫錯(cuò)！
 
3、概念框架不能忘！想不起來具體準(zhǔn)則就往概念框架上靠攏，一樣可以拿分！
 
4、WORKING一定要列清楚！ACCA的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)更注重過程而不是結(jié)果，所以一定要告訴MARKER答案是如何來的，就算最后答案錯(cuò)了，只要思路是對(duì)的，也會(huì)給分的！
 
5、在做報(bào)表題或者計(jì)算題的時(shí)候發(fā)現(xiàn)前面有錯(cuò)的話，只要改最初錯(cuò)的數(shù)字就行了，ACCA使用的是own figure marking，是不需要follow through correction的！
 
ACCA是很注重靈活性、發(fā)散思維和聯(lián)系實(shí)際的，所以我們不能把書讀死，要學(xué)會(huì)將知識(shí)融會(huì)貫通，羅馬不是一天建成的，但愿大家P2一次就可以過。

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