考過FRM一級的學員在總結上次考試的經(jīng)驗后已經(jīng)開始為5月的FRM二級考試制定詳細的計劃，也有很多考得不理想的在為5月的“二戰(zhàn)”繼續(xù)奮戰(zhàn)，還有很多準備5月參加FRM一級考試的在咨詢關于FRM考試的報名信息以及備考策略。

針對市面上各個機構對于備考各種魚龍混雜的建議，比如有的機構甚至以Handbook為通關考試的寶典。當然，不可否認handbook的作用，但是FRM考試每年考綱都在變，變動內(nèi)容也較多。澤稷網(wǎng)校作為FRM培訓界的資深機構，以自身多年的培訓經(jīng)驗為大家總結以下關于備考的一些最準確的建議。

關于備考

備考第一步--制定詳細規(guī)劃

作為一項國際金融專業(yè)資質，F(xiàn)RM被稱為是“無法自學通過”的考試。FRM考試內(nèi)容與業(yè)界風控體系緊密聯(lián)系，且涉及到的數(shù)學模型和前沿理論較多。特別是每年不到50%的通過率讓很多考生都不寒而栗。尤其對于零基礎考生來說，備考起來尤為吃力。所以FRM考生一定要對自己嚴格要求，針對備考進行詳細的規(guī)劃，充分利用接下來的6個月的時間。

GRAP協(xié)會建議的是有效復習時間是250小時以上。平攤到6個月的時間里也就是說每天1個多小時。但是介于知識的連續(xù)性要求及遺忘效應，澤稷網(wǎng)校建議大家每天至少學習2個半小時，可以聽課程視頻，看原版書，做相應的習題。

備考第二步--打牢基礎知識

FRM一級的第三門科目《金融市場與產(chǎn)品》被稱為是“分水嶺”，如果能在這門課的學習中游刃有余，那么通過考試則勝算很大。對于很多零基礎的考生而言，這門課的學習都是很吃力的，還有很多考生至到考試結束還都搞不清楚各種衍生產(chǎn)品的機制和特點。因此，建議大家可以再備考階段讀一些關于金融產(chǎn)品介紹的書籍，推薦《期貨，期權及其他衍生品》（第八版）。這本被《華爾街日報》稱為“華爾街人手一冊的衍生產(chǎn)品投資圣經(jīng)”，是關于金融衍生品的經(jīng)典之作，可以幫助大家很好地了解金融市場上的各種衍生品，從而為FRM的學習打下金融知識的基礎。有能力和精力的話可以直接看相關英文書籍，來構建自己的金融思維，適應考試的語言要求。

備考第三步--合理利用資料

首先，視頻講解很重要，尤其是對于零基礎的考生而言。FRM的知識體系較為復雜，甚至有的知識點排序較為混論，對于初學者而言，很難準確掌握FRM的知識體系，形成宏觀的概念理解。澤稷網(wǎng)校的老師憑借對知識的熟練把握及多年的教學經(jīng)驗，能夠清晰的羅列知識重點，理清框架思路，幫助考生高效快速地進入學習狀態(tài)，準確牢固的掌握知識精髓。很多考生都反映，認真聽一天澤稷的網(wǎng)課抵得上自己一個月看書的效果！

根據(jù)近兩年FRM考試的情況及考生的反饋，F(xiàn)RM的考試難度在不斷地增加，且定性題目的占比在不斷增加?？记按鹨蓵r很多考生都在問一些定性題的講解，對于第一門科目常考的CRO和Board of Director的職責，第三門科目考察clearing house的工作職責，第四門科目的Country Risk的定性題目，今年都出現(xiàn)在了考卷里，并且考察數(shù)量都在2-3道以上。這都反映出FRM考試考察的相關知識點越來越細，很多都是直接從原版書摘錄下來的選項。FRM眾籌式的出題機制，從根本上杜絕了猜題的可能性，每個細小的知識點都可能成為試卷上的考題。因此，備考不可或缺的第一重要有效資料是原版書，原版書，原版書！

當然了，F(xiàn)RM的原版書很厚，且僅一級就4個科目。因此在沒有任何了解的前提下要自己讀完幾十斤中的英文原版書確實較為困難，時間上也不允許。澤稷網(wǎng)校建議考生可以在聽過網(wǎng)課在對知識有個總體的把握的基礎上再仔細研讀原版書的內(nèi)容，尤其是風險管理基礎以及估值部分的相關章節(jié)?？忌从超F(xiàn)在的FRM真題的題干越來越長，在4個小時的時間內(nèi)認真讀懂題干的意思就要花去很多的時間，有的題目甚至讀了幾遍也沒有搞懂題目的真正意思。因此，研讀原版書成為一個很好的提高英語的閱讀速度的好方法，對于考試理解題目有很大而幫助。在讀原版書的同時去體會理解老師的講解，反過來再結合老師的講解詳細記憶知識點的細節(jié)。當然，不僅僅只讀原版書，更要自己去總結，把書中的知識演變?yōu)樽约航M織的語言，從而真正成為自己的知識，并從出題人的角度去挖掘知識的重點以及難點。

GARP協(xié)會不公開每年的真題，這也就導致考生無法去研究考試的規(guī)律以及題目的考察趨勢。澤稷網(wǎng)校在多年的培訓經(jīng)驗上，針對每個知識點都配套了相關的練習題?；A階段，考生可以在聽完視頻，看過原版書的基礎上去做習冊。通過做題來查漏補缺，增加對知識點的理解。

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