在學(xué)習(xí)ACCA的時(shí)光里，其實(shí)收獲的不僅僅是知識(shí)，更多的是磨練自己的毅力和抗壓力。就拿我自己的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，考四門(mén)的壓力真的是不小。我就在這里分享一下我的心路歷程吧！

2015年8月底，在決定要在大三下去美國(guó)交換后，我為了能順利在畢業(yè)前考完ACCA，一時(shí)沖動(dòng)報(bào)了4門(mén)ACCA（F9、P1、P2、P3）一開(kāi)始其實(shí)并沒(méi)有要考4門(mén)的決心，也就抱著試試的心情（PS：我絕不建議大家像我這樣做，有點(diǎn)冒險(xiǎn)其實(shí)）。大約這是因?yàn)槲艺J(rèn)為一次考四門(mén)是一次不錯(cuò)的挑戰(zhàn)。作為一名在校大學(xué)生，學(xué)校的教學(xué)進(jìn)程是不會(huì)因?yàn)槲铱糀CCA中止的，考前兩周還有證券投資的期末考試，又加上我為了交換，把大三下要修的學(xué)分提前修了，周一到周五大多數(shù)時(shí)候都是滿(mǎn)課，偏偏還碰上了MCM/ICM校園預(yù)選賽，需要翻譯上萬(wàn)字的論文。各方面的壓力讓我無(wú)法分身學(xué)習(xí)ACCA，所以我直到10月底才開(kāi)始學(xué)習(xí)這四門(mén)課，時(shí)間真的是很緊張了。學(xué)習(xí)這四門(mén)課時(shí)，我會(huì)不斷重復(fù)地問(wèn)自己，是不是要浪費(fèi)考試費(fèi)了，是不是該放棄一門(mén)或兩門(mén)。多虧我永不放棄的小強(qiáng)精神一直支撐著我，讓我不到最后一刻絕不放棄。這也正是我最想分享給大家的：不到最后一刻真的別放棄。

P2

說(shuō)到P2，真的是很奇妙，因?yàn)槭锹?tīng)的網(wǎng)課，一開(kāi)始真的是覺(jué)得挺難的，但你做了幾道題就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)P2要過(guò)還是挺容易的，畢竟它有格式可循。

題我不建議刷太多，關(guān)鍵會(huì)格式，分錄很重要，考試時(shí)多寫(xiě)分錄能贏得考官的好感，一定要理解分錄的原理，不能死記，否則既學(xué)得痛苦，又沒(méi)有效率。雖說(shuō)P2講究格式，可也不能死記。好多人因?yàn)镕7只記格式，不做題就過(guò)了，對(duì)P2也抱有僥幸心理，這是十分冒險(xiǎn)的，多半40幾分掛了，多不劃算呀。

也有人猜測(cè)這次考 P/L，SFP，cash flow，但出乎意料的是，12月份這次Q1考的是外幣折算，有人一看到題目不是自己熟練準(zhǔn)備的題型，整個(gè)人就慌了，一慌丟分就掛了。我覺(jué)得每一種報(bào)表題型都要做對(duì)應(yīng)的真題，不用做很多，幾道就足夠了，這畢竟是應(yīng)試，考官不會(huì)考你全部的知識(shí)點(diǎn)，但必考的一定要會(huì)，別撿了芝麻丟了西瓜。

P2有很多的準(zhǔn)則，其實(shí)一開(kāi)始我只知道它的計(jì)算方法，機(jī)械地記住了格式，真正開(kāi)始理解它們的原理，是在最后幾天復(fù)習(xí)準(zhǔn)則的時(shí)候，我這個(gè)人對(duì)文字科目并沒(méi)有什么天賦，準(zhǔn)則也是最后3天開(kāi)始看，那時(shí)還要同時(shí)準(zhǔn)備很多科，壓力很大，但是我還是花了整整一天的時(shí)間將P2的準(zhǔn)則總結(jié)了一遍，那時(shí)已經(jīng)到了不會(huì)去想自己是不是會(huì)過(guò)，而是只會(huì)想自己能學(xué)多少就盡量學(xué)的時(shí)候了。我的筆記可能跟別人不太一樣，大家記筆記都會(huì)記重點(diǎn)，我是只記我覺(jué)得理解得模糊的知識(shí)點(diǎn)，并沒(méi)有想它會(huì)不會(huì)考，因?yàn)槲淖挚颇科鋵?shí)是沒(méi)有什么重點(diǎn)可循的，因?yàn)楹苌?，畢竟我不是考官，他可以在任何地方考我。我?xiě)好了之后，再通看了一遍，理解了一遍。說(shuō)實(shí)話(huà)我并沒(méi)有全部記住，只是對(duì)準(zhǔn)則有了更多的理解，這時(shí)候會(huì)想，原來(lái)分錄這樣做是這個(gè)道理呀!

說(shuō)實(shí)話(huà)我并沒(méi)有特別重點(diǎn)準(zhǔn)備的報(bào)表類(lèi)型，不過(guò)考試時(shí)拿到外幣折算這道題也沒(méi)多想，該知道的知道了，不知道的不會(huì)的別人也不一定會(huì)。唯一讓我擔(dān)心的是準(zhǔn)則文字題，考前甚至沒(méi)有來(lái)得及看過(guò)真題卷子，只知道可能會(huì)考啥，沒(méi)看過(guò)真題答案，心里還是沒(méi)有底，好歹還是盡力寫(xiě)了。最后考了59分，也算突擊險(xiǎn)過(guò)了。關(guān)于P2最后想說(shuō)的是：別抱僥幸心理，踏實(shí)學(xué)，如果沒(méi)有心思拿高分，其實(shí)只要把該做的都做了，就能考過(guò)。

P3

P3對(duì)我而言是門(mén)很神奇的科目，我就是傳說(shuō)中那批50分絕殺的人品爆發(fā)的考生，之前說(shuō)過(guò)文字科目真的是不拿手。所以一開(kāi)始我是拒絕學(xué)P3的，但還是勉強(qiáng)自己聽(tīng)了網(wǎng)課。聽(tīng)老師講是很簡(jiǎn)單，可真的拿到真題人就會(huì)特別不舒服。P3的題目特別長(zhǎng)，是好處，也是壞處。好處是題目里就有很多提示，壞處是你不知道哪個(gè)點(diǎn)該答，哪個(gè)點(diǎn)答了是白費(fèi)功夫，特別需要發(fā)散思維?？戳舜鸢福銜?huì)更絕望，真的是沒(méi)有重點(diǎn)可言，所以我妥妥的放棄了看答案，但是在考完后才知道，答案即使再麻煩你也應(yīng)該看一下，畢竟里面有考官的思路，我是沒(méi)有機(jī)會(huì)看了，但想考過(guò)的還是看看吧。

老師總說(shuō)不做題幾天就過(guò)的是自帶光環(huán)的人們，偏偏我就是沒(méi)有自帶光環(huán)的那群人，對(duì)P3沒(méi)有半分好感，也沒(méi)有信心，當(dāng)時(shí)大抵是想放棄了。聽(tīng)完網(wǎng)課后不做題，也不記模型。終于到了P3考試的前夜，我還是硬記了那幾個(gè)模型，我的小強(qiáng)精神告訴我不能放棄，所以在進(jìn)考場(chǎng)前，我翻開(kāi)嶄新的PPT，楞是把之前從沒(méi)看過(guò)的，也幾乎不可能考的細(xì)碎的小模型看了一看，我沒(méi)有聽(tīng)任何的考前預(yù)測(cè)，甚至連復(fù)習(xí)課也沒(méi)聽(tīng)過(guò)，不過(guò)也是運(yùn)氣，發(fā)現(xiàn)考試時(shí)那些選做題好多都考的是我之前自認(rèn)為不會(huì)考，老師也沒(méi)有強(qiáng)調(diào)過(guò)的模型，我就將我考前30分鐘掃過(guò)一遍的那些知識(shí)點(diǎn)，雖然記不全，好歹還是寫(xiě)了些出來(lái)。因?yàn)闆](méi)有做過(guò)一道題，知識(shí)點(diǎn)沒(méi)記全還是吃了虧的，建議大家還是不要這樣做，我在這里想強(qiáng)調(diào)的是：真的，別放棄。別去猜重點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)都看，會(huì)考的！即使我是在候考廳看了半小時(shí)，也是我絕殺成功的關(guān)鍵。

考試時(shí)不到最后一刻別停筆，P3考試有它獨(dú)有的技巧，因?yàn)轭}目里就有很多分析性的提示，做完之后還剩幾分鐘的，別停筆，先找到你答得最沒(méi)有把握的題，抄題目也要多寫(xiě)點(diǎn)，說(shuō)不定那樣就過(guò)了（PS：前提是你好歹還是熟悉基本模型的情況下，別啥都不背就去考，你好歹得向考官展示你是學(xué)了的）。最后建議大家有時(shí)間一定要做題！一定要看答案！ 再惡心都要看！這樣也就不用擔(dān)心絕殺能否成功了。

再推薦一個(gè)關(guān)注了很久的公眾號(hào)：ACCA考友論壇，分享了很多及時(shí)的干貨與資料，省去了我不少時(shí)間，謝謝！