謝譽,華東師范大學,ACCA2015年12月考試P3大陸地區(qū)Top Winner。
經(jīng)驗分享
華東師范大學本科大三非商科專業(yè),自大一第二學期從F1學習ACCA的課程,至今通過12門,先后在寧波銀行個人銀行部、PwC winter intern,通用電氣GL accountant intern。
2016年1月18號,12月考試出分的日子。這一天,我收到了我的成績,86分,比F3還高。說實話,剛拿到成績的時候,心里有些僥幸,可余下的,多半是對于之前努力的一些告慰。
其實,考ACCA的初衷簡單,not target school, not target major,想進四大做審計進軍財務金融圈,改變命運的機會不多,考證是一條,就自覺的來搞點敲門磚和擦邊球。對我ACCA道路影響深重,老師經(jīng)常強調ACCA成立的初衷,是讓平民百姓也能以自己的努力去爭取成就。平等是它的字眼,不夸張的說,它確實幫助了我在不具備優(yōu)勢的情況下贏得了一些機會。
要感謝我所處的培訓機構澤稷教育ACCA良好的師資配置與教學資源,感謝授課教師Li,感謝學服,感謝我的母親與老王的支持,感謝努力的自己。這一篇所謂的經(jīng)驗分享、考經(jīng),就作為我給殘酷又美好的財務圈中逐夢人的一點小小的建議和報償。
P3全稱Business Analysis,突出分析能力與商業(yè)洞察,非常培養(yǎng)businesssense和表達,學好了,無論是群面單面案例分析還是寫作文寫報告,都好用,以下為我在學習這門課過程中的心得與拙見。
1.學習方法和考試經(jīng)驗,學習方法和技巧分享
做題篇
你知道,臺上十分鐘,臺下十年工,繞不開做題。
得看歷年考題的走向,覆蓋到每一個模型。有些重點題必須逐個擊破。
1.做真題
一定要做真題,而且要看最新版練習冊的答案,注重行文邏輯。當時過了半學期,苦于根本抓不住歷年真題得分點的我點開了電子檔練習冊,發(fā)現(xiàn)幾乎全部答案都翻新過,邏輯清晰的我都以為不是在講一個題,感概萬千。
練習冊比起考試費,不貴。嫌重把它按章節(jié)撕開,用完還能墊桌角,買不了吃虧。
怎么做?拿到一份歷年真題的list,做一題打個勾。注意,一定買個大本子,一本不夠就兩本。
把歷年真題按年份訂起來,好攜帶,也方便查找。整個本子之后呢,你把題目撕下來,貼在本子里,或者訂在本子上,自己的答案寫旁邊,然后對照答案,把好詞好句寫進去。這樣做有個好處,你知道這個題到底怎么寫得分;不過也有個不好,一題前前后后能琢磨2小時,心思一野一晚上就過去了。所以這事還得看時間和能力,沒時間把答案寫下來,請參考第二條。
2.讀答案
閱讀答案,找出其中的邏輯。
邏輯這個東西很虛,但是你可是實實在在的體會到它的存在。為什么人家寫的標準答案這么有邏輯,一段話5句話,卻一環(huán)扣一環(huán),足足一個五環(huán)之歌,(啊~五環(huán)~你比六環(huán)少一環(huán)。)
好,停。注意,下面這個很重要。答案里面會有很多地道的表達會重復出現(xiàn),推薦練習冊專門開一頁,記下來,時不時用上一個,就像在說,考官你看,連這詞我都知道,我看過你們的文章,這樣一來,marker一般都會心軟。
3.UNDERSTANDING REQUIREMENTS
讀答案過程中,牢記評分規(guī)則,心知肚明得分點的人可以做到游刃有余。這一點不止適用于P3考試。
常見的,是按照動詞的方式來進行P3的marking scheme,Identify,Calculate,Discuss,evluate等等,不同的題干要求,要花不同的力氣,這就牽扯到時間管理問題。
不過這個規(guī)則有一個例外,看懂了要求,沒理解題干,那只剩下一個字,涂,要記住,多寫多得。
考場篇
1.Planning
“我把生命當一首歌,拼盡全力來唱。”
“你這樣拆解成一個個的音符,每個音符都唱到最高,這首歌不見得好聽。”
“為什么?”
“跑調了。”
考試也如是。3小時加上15分鐘閱讀的時間限制,不加以克制而把想到的都涂上去,最終結果只會是攻掠了片城,毀掉了大局。
In P3這個case,第一個題就是套模型,套路在手,加上15分鐘閱讀時間,我的建議是快速把關鍵詞圈起來,把subtitle寫在文章空白處。一來提醒自己這里有料,千萬別漏了份;二來剛上手腦子相對清楚,取title的決策速度顯著快于半小時后的頭昏腦熱。
除此之外,在時間分配方面倒也沒什么經(jīng)驗值得分享,常規(guī)來說,1分對應1.8分鐘,50分對應一個半小時,第一題光讀題就得前前后后半小時,所以更加強調了對于模型的熟練掌握。
2.PRESENTATION AND LAYOUT(摘自Lili Han)
1)建議使用 headings and sections
2)建議學員書寫答案的時候留下足夠的空間
3)如果時間不夠的情況下,建議羅列 key words and points
4)建議學員避免重復書寫案例中出現(xiàn)的內(nèi)容,此部分不得分。
簡單來說,一定要以點作答,一點一兩分,之前也建議過不能用力過猛。那么怎么找到這隱藏在題目中的一個一個點,就得細讀題干,這步非常重要,躲不開。
“答案都在題干中。”
3.你能和大家分享一句最鼓勵你的座用銘嗎?
Ever young, ever weeping.
永遠年輕,永遠熱淚盈眶。 --凱魯亞克
4.大家都覺得學習ACCA特別花時間,能否和大家分享下你是如何平衡學習和工作生活的?
感謝陪伴我成長的家人與朋友,你們令我更好的認識自己。
平衡學習與工作,我認為是,保持職業(yè)緊迫感的同時,熱愛生活。
5.你能展望一下五年后的自己嗎、今后職業(yè)發(fā)展的發(fā)現(xiàn)嗎?
五年前,我讀高中,夢想是進入NASA做火箭。常常想象有朝一日目睹畢生之作緩緩升空,熱淚盈眶的場景。
五年后,職業(yè)道路上的我,希望能依然懷抱著年輕的夢想,在一個讓自己的成就獲得充分認可的地方,成為一名專業(yè)服務提供者,繼續(xù)熱淚盈眶的拼搏下去。
展望
寫了那么多,愿望很簡單,祝各位ACCAer學習考試順利,工作順心,所行即所愿。
希望更多的人了解與加入ACCA,用自己的努力去爭取機會。
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