每個(gè)人的說法都不一樣，不過，因?yàn)橛⑽牟瞠q豫不決的朋友倒是很多。小編經(jīng)常被問到的就是：小編小編，英語不好能考CFA嗎？

英文問題，是想考CFA而不敢考的朋友們最大的擔(dān)憂。CFA是全英文考試，一二級(jí)雖然都是選擇題，但是也得讀懂題目才行，三級(jí)有主觀題，需要一些英文寫作，關(guān)于具體的英文水平要求，網(wǎng)上的說法很多，有的網(wǎng)友說大學(xué)四級(jí)水平足夠了，也有同學(xué)說六級(jí)才可以。

其實(shí)，考CFA的英語要求并不能用四六級(jí)來評(píng)定，畢竟一個(gè)是中國的考試，一個(gè)是全球統(tǒng)考。不過好消息是，有些考過CFA一級(jí)的小伙伴真的是從“一詞一查字典”開始復(fù)習(xí)，然后順利地通過考試。他們是如何做的呢？

1、擔(dān)心英語問題的人，其實(shí)是在擔(dān)心什么？

自認(rèn)為英語很差的人，事實(shí)上他們的英語水平真的不咋地。不過，這里面也要分出兩個(gè)情況來考慮。

一種是金融專業(yè)背景，他們自認(rèn)為，考CFA，專業(yè)問題不難，難在英語，讀不通題目，會(huì)做的試題也能做錯(cuò)。

還有一種是，英語水平不錯(cuò)，但是沒有金融背景，很多英文單詞不會(huì)翻譯，比如Futures不是未來而是“期貨”，Picture不是圖畫而是“行情”，所以也會(huì)擔(dān)心自己的英文問題。

然而現(xiàn)實(shí)情況是，身邊總有一些比你英文還差的朋友順利的通過了CFA考試，這一現(xiàn)象在2016年12月CFA成績(jī)公布以后尤其明顯。

2、CFA考試的對(duì)英文要求的本質(zhì)。

如果非要給CFA英語下一個(gè)定義的話，那么從詞匯量角度來說，四級(jí)水平就夠了，從專業(yè)角度來說，是專業(yè)名詞的問題，換句話說，對(duì)于單詞的翻譯和理解。

畢竟，CFA考試是金融考試，專業(yè)難度要大于語言障礙，無論是怎樣的英文水平，都要從頭學(xué)習(xí)專業(yè)詞匯問題，因?yàn)镃FA設(shè)計(jì)的金融范圍之廣，遠(yuǎn)超大學(xué)金融專業(yè)，所以都要重新學(xué)習(xí)。簡(jiǎn)而言之，不要主動(dòng)去因?yàn)檎Z言上的困難止步不前，影響了自己學(xué)習(xí)CFA的動(dòng)力和信心。

3、英文差的考生應(yīng)該如何學(xué)習(xí)CFA才能保證一次通過考試？

停止學(xué)習(xí)是不行的，行動(dòng)起來吧，無論是英語還是金融專業(yè)知識(shí)。不過，這已經(jīng)不是一個(gè)死記硬背的時(shí)代了，有些“套路”還是要走的。

就像前面說的，CFA考試是純英文考試，最大的障礙是金融專業(yè)詞匯，不會(huì)出現(xiàn)很多生僻詞匯，專業(yè)詞匯都要學(xué)，無論背景。

大多使用的CFA教材無非是CFA協(xié)會(huì)官方教材（CFACurriculum）、SchweserStudyNotes和CFA協(xié)會(huì)道德手冊(cè)（StandardsofPracticeHandbook）。英文教材的通病就是篇幅特別長(zhǎng)，描述特別繁瑣，總是“forexample”之后bula一堆。其實(shí)一點(diǎn)不難，舉例是為了證明前面的結(jié)論，看著密密麻麻一大篇，考過四級(jí)的同學(xué)都能看得懂。

當(dāng)然，最好的方法是報(bào)班學(xué)習(xí)，英語差沒關(guān)系啊，找一家好的CFA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就可以了。澤稷是CFA協(xié)會(huì)授權(quán)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不僅權(quán)威，而且也特別照顧考生的水平，尤其是那些零基礎(chǔ)和英語差的同學(xué)，很多考生都是在澤稷實(shí)現(xiàn)了逆襲。

澤稷的CFA課程設(shè)計(jì)很多很細(xì)致，什么樣的水平都可以在澤稷找到適合自己的課程。英語差可以選擇澤稷CFA持證無憂課程或者CFA持證人夢(mèng)想課程，這兩個(gè)計(jì)劃都有專業(yè)詞匯的課程和金融知識(shí)普及的部分，學(xué)習(xí)起來毫無壓力，其中一些學(xué)習(xí)技巧對(duì)英語差的考生幫助很大。

有2016年12月剛剛通過CFA考試的澤稷學(xué)員說：“剛開始學(xué)習(xí)CFA，覺得還挺有意思，幾天后壓力就來了，幾乎每個(gè)詞匯都要用字典查一遍，學(xué)習(xí)進(jìn)度相當(dāng)慢。”就在她打算放棄CFA的時(shí)候，澤稷老師教給她一個(gè)技巧，讓她放棄道德科目，先學(xué)習(xí)其他九個(gè)科目，因?yàn)榈赖驴颇繉I(yè)詞匯多，閱讀量大，其他科目相對(duì)容易。“學(xué)完9個(gè)科目回頭再學(xué)道德，嚯，好像能看懂不少了，雖然有些地方還需要字典，但是效果高了很多。”邵穎說。

換句話說，英語差的你學(xué)完CFA，既能收獲金融知識(shí)，又能提升英語能力，這不是一舉兩得嘛。用金融話來說，就是用一定的成本，撬動(dòng)更多的收益。

值得注意的地方是，因?yàn)橛⒄Z差，有些同學(xué)就會(huì)選擇中文教材，這是很不推薦的學(xué)習(xí)方式。CFA畢竟是英文考試，中文教材存在翻譯問題，很容易出錯(cuò)。另外，如果先學(xué)中文，再學(xué)英文，會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。

最后，建議CFA考生要先熟悉自己使用的教材，學(xué)金融的多在英語上花時(shí)間，學(xué)英語的多在金融知識(shí)上下功夫，最好的辦法就是報(bào)班學(xué)習(xí)，有老師指導(dǎo)，有同學(xué)通行，便不會(huì)迷茫。

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