李瑾璇

廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)14級(jí)學(xué)生,在2015年12月考試中獲得Performance Management業(yè)績(jī)管理全球第6的成績(jī)。

學(xué)習(xí)方法

a)我是自學(xué),只用了BPP的教材和練習(xí)冊(cè),沒(méi)有報(bào)班和看網(wǎng)課

b)我學(xué)習(xí)的順序

i.方法:看教材,理解考綱上每個(gè)知識(shí)點(diǎn);

目的:看著考綱,能回憶起知識(shí)點(diǎn),回憶不起來(lái),翻回課本,加強(qiáng)記憶。

注:我的習(xí)慣是每看完一章,就復(fù)習(xí)這章和前一章的知識(shí)點(diǎn),第二天復(fù)習(xí)上一天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。本來(lái)是打算用記憶曲線的方法來(lái)確定自己復(fù)習(xí)的頻率的,無(wú)奈我無(wú)法貫徹,于是就采用這種較簡(jiǎn)單的方法。

ii.  方法:借著考綱和教材的目錄,找出知識(shí)點(diǎn)之間的包含、并列關(guān)系,構(gòu)建知識(shí)框架。

目的:給你張白紙,能畫(huà)出整本Performance Management的大部分知識(shí)點(diǎn)。

iii.  方法:練習(xí)冊(cè)刷二到三遍。標(biāo)記錯(cuò)題,錯(cuò)題再多刷幾遍。

目的:第一遍是為了熟悉考試題目,第二遍是為了練手速和加強(qiáng)記憶。刷錯(cuò)題是為了加強(qiáng)理解。

注:前兩個(gè)階段我練習(xí)冊(cè)根本沒(méi)打開(kāi),集中在理解知識(shí)點(diǎn)上,以及我沒(méi)有刷真題…只在考前做了上次考試的卷子,大約知道自己能考多少分,給自己信心。

備考技巧

考前一星期每天都回憶一遍框架

考前一星期每天都做錯(cuò)題

考試技巧

沒(méi)啥特別的…選擇題盡快寫(xiě)完,不要花太多時(shí)間在前面的大題…恩 前面字不用寫(xiě)太好看…到后面字都是暴走的。

遇到的困難和挑戰(zhàn)

時(shí)間安排?;@球、其他比賽、專(zhuān)業(yè)課和學(xué)習(xí)ACCA的協(xié)調(diào)

克服的方法呢?

實(shí)際上我現(xiàn)在也面臨著這個(gè)問(wèn)題…權(quán)衡和取舍吧,嘗試引入番茄工作法、GTD搭配一些時(shí)間管理的APP,還在實(shí)踐中,還在初始階段,給不出完整的回饋。

幫助我的和我想感謝的人

我爸媽一直很支持我考ACCA,雖然他們對(duì)ACCA的了解也僅僅停留在要考很多門(mén)這個(gè)層面上…不過(guò)非常感謝他們能給我學(xué)習(xí)ACCA的機(jī)會(huì)。

大我一屆同樣在考ACCA的師姐。因?yàn)橛邢嗨频膶W(xué)習(xí)ACCA的經(jīng)歷,以及是同一個(gè)球隊(duì)隊(duì)友,所以理解對(duì)方在時(shí)間管理上的掙扎,還有一起吐槽的時(shí)候也是非常歡樂(lè)~

在考F2時(shí)遇到別校的女孩子,沒(méi)想到因?yàn)锳CCA最后成了朋友~互相鼓勵(lì)啊什么的。

鼓勵(lì)自己的話

寫(xiě)完這道題,我就去吃飯。

生活、學(xué)習(xí)的平衡

如上所述咯,其實(shí)比起學(xué)ACCA的時(shí)間,生活中浪費(fèi)的時(shí)間更多…現(xiàn)在也在嘗試提高時(shí)間利用的效率。

我的5年后

上次在校道上走,看到一句話:ACCA,培養(yǎng)一個(gè)懂會(huì)計(jì)的企業(yè)家。

迷之感動(dòng)…

不論以后在什么職位工作,我希望自己是個(gè)“懂會(huì)計(jì)”的人。

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