在閱讀ACCA教材之前，請(qǐng)先閱讀《ACCA Syllabus》，以了解每門課程的教學(xué)要求和教學(xué)目的，做到有的放矢。

看具體某一本教材，爭取做到SQ3Rs,即Survey,Questions,Read,Recall,Review

Survey:看某一章之前，瀏覽章節(jié)名稱，閱讀小結(jié)和教學(xué)目的，對(duì)整個(gè)章節(jié)的脈絡(luò)有個(gè)大致了解。

Question:自己提出問題，即希望學(xué)完這一章，能夠解決什么問題。教學(xué)目的中所提到的問題尤為重要。

Read:透徹閱讀全章后，回答問題，并確認(rèn)是否滿足教學(xué)要求。做書中的案例和課本中的習(xí)題，分析答案。你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，把時(shí)間劃分成20分鐘或30分鐘一段，可以保持精力集中。

Recall:每一部分/章節(jié)完成后，不參考課本，寫下每一部分/章節(jié)的主題思想。

Review:審核所寫是否正確。

再閱讀一遍章節(jié)，試著整體把握主題，將更有裨益。最后能對(duì)照大綱想起每一部分的主要內(nèi)容

主要計(jì)算方法和相關(guān)重要概念。但是沒有必要過分精讀，不要試圖把每一部分背下來。

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