朱穆朗,就讀于對外經(jīng)濟貿易大學Mpacc專業(yè),研一。本科期間通過ACCA全科考試,F(xiàn)7學科獲大陸區(qū)第一名佳績。性格偏慢熱,與人為善心存感恩,求知欲望強烈但行動力不足。
這個暑假收到中國大陸準會員第一名的通知,著實讓我又驚又喜,結束全部ACCA考試已經(jīng)快一年半,未曾想還會有此佳績,驚喜之余究其原因,應該是我與ACCA很“合得來”吧,在備考過程中與知識的不斷磨合讓我對ACCA的考試方式和解題思路越來越熟悉,所以即使后期準備不是那么的充分,利用自己已鍛煉出的思考總結能力,也可以從容應考。
還記得初次與ACCA相遇時,是附著大學錄取通知書一起寄來的調換專業(yè)申請書,彼時我對它的了解并不多,但在看過網(wǎng)上的相關介紹后我便對這個全球最具規(guī)模的國際專業(yè)會計師組織心向往之,ACCA會員資格在國際上有著廣泛的認可,加之自認為自己細心的性格適合學習會計,還可以提高英語能力,和家人商量著填報了ACCA專業(yè)???ldquo;紙上得來終覺淺”, 在進入學校學習ACCA課程后,我漸漸褪去初來時略顯懵懂的外衣,發(fā)現(xiàn)原來ACCA不只是擁有耀眼的光環(huán),更是擁有全面完善,專業(yè)實用的課程體系,使我們全面掌握財務、財務管理、審計、稅務及經(jīng)營戰(zhàn)略等方面的專業(yè)知識,提升分析能力并拓寬戰(zhàn)略思維。學習過全部課程后,這種體會更加深刻了, ACCA將全部課程分為Fundamental和Professional兩個垂直階段,然后針對財務領域的每個模塊又會形成單獨的學習線路,像財務會計會設置F3、F7和P2三門課程,由淺入深地學習.在F1-5階段首先對企業(yè)所處商務/經(jīng)濟/法律環(huán)境和會計知識有一個大致的了解,然后通過F7-9學科的學習系統(tǒng)掌握財務會計/審計/財務管理的內容,最后通過P階段的學習深入了解財務和管理知識,并對前沿問題加以關注。 考試對各階段的考察內容也有區(qū)別,F(xiàn)階段更多考察對知識的理解,而P階段更多考察知識的應用和遷移。認真學完ACCA為我們準備的科目,一定受益匪淺。
P階段我的考試科目安排為大三上學期考P1和P2,下學期考P3,P4和P5,就是按照學校的進度走的,關于備考復習, 我覺得要想通過ACCA的考試,或者取得高分,要在學習方法和考試技巧兩個方面都做好。但首先,我覺得很重要的一點就是培養(yǎng)起自己的興趣。這個在之前的經(jīng)驗分享中也有提過,興趣是很好的老師,而且興趣是可以培養(yǎng)可以強化的。對我來說,我本身就很喜歡英語,外加上我覺得會計是一項值得掌握的學問和技能,所以學起來并不會覺得壓力很大或者不想學。如果我們把學習ACCA看成一種負擔,這包袱只會變得越來越重;但如果我們能激發(fā)心底對知識的渴望和熱忱,把它看成是自我提升的過程,那么平日里的學習也就不會覺得單調,驀然回首,我們將驚喜于自己能力的提高,思想的覺悟乃至心智的成熟。這就已經(jīng)成功一半了。要給自己一點點壓力,很多時候壓力才是動力。
學習方法
關于學習方法, 學習有法,學無定法,要因人而異,因學科而異。正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。大家應從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己的有效方法??偨Y起來,我的備考過程可以說就是學習型曲線和記憶曲線的踐行過程,通過題目的練習提高做題速度和準確度,在回顧錯題的過程中加深記憶。尤其是拖延癥久治不愈的情況下,做題的重要性就更加凸顯出來。
1.對我來說,做題能讓我真正掌握一個知識點,做題的過程就是把學過的知識加以應用,提升對其理解的過程,所以我每一科的復習中,做題都占了非常多的時間。對于P階段的題目,我們除了要掌握單獨的知識點,還要把他們串聯(lián)在一起,并且能識別出題目考察的是哪些知識點的組合,而且它考的不僅僅是知識點,還有我們的思維能力和對商業(yè)環(huán)境的看法等等,所以我覺得對于像我這種準備時間不是很充分(復習基本在最后一個半月內完成)的話,重點是分析考官提供的答案,從長篇答案中總結他們的答題思路和大綱,然后再同自己的想法對比找到差距,看到自己思考的不縝密的地方加以修改。我的這個辦法屢試不爽,基本練習冊每道題目我都會分析出提綱要點,這樣在時間不夠時,可以省去大篇幅寫作時間而直接發(fā)現(xiàn)自己的丟分點,有利于形成總結思考能力,也可以在練習的過程中與考官的想法越來越貼近,揣摩出他的思維方式,若能以考官的思維來答題,相信定會萬無一失。
2.在復習時間分配上,不要在一科上花太多時間,均衡各科的復習,以大局為重。用早上剛起床和睡前一小段時間來背東西,效果往往會很好。早上剛醒來沒有先前輸入大腦的東西的干擾,即所謂的“前攝抑制”的干擾,此時此刻輸入腦中的信息的完整性、準確性得以有效的保持。同樣,晚上睡覺前沒有后攝抑制的影響也是這個道理。每天在開始學習前回顧一下昨天的內容,加強自己的記憶曲線,在自己認為最清醒的時候攻克難題,累了就放松一下大腦。
3.一定要勤于動筆。因為人的記憶力是有限的,人不可能都過目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說,“好腦筋不如爛筆頭”。在p階段,如果我看到考官答案里有的句子比較精彩,我都會把它抄下來,汲取其中的一部分東西,以便把這些東西加工成自己的。但最重要的一點,還是要用心思考。學思結合和善于總結是非常重要的?;ㄐr間把知識點串成一個網(wǎng)絡,我們的思維才不會短路,考起試來自然才思敏捷。
考試技巧
對于考試技巧,一定在考前重點關注考官文章,每版ACCA教材出版社在考前都會出一套關于考點的預測,可以作為參考看一看,然后針對自己薄弱的知識點再溫習一下。在考場上一定調整好心態(tài)。沒有好的心態(tài)就難以學好,即使學好了也難以考好。在考試前不要過多地想結果,只要全力復習,做到發(fā)揮自己的最好水平就好。P階段有選做題,在前15分鐘的閱讀時間里決定好選做哪兩道題,可以通過排除法,放棄最沒把握的那道題,一旦做好選擇就不要再改,還有不要憑主觀印象,要每道題都仔細閱讀后再做決定。像是p2學科,往往最后一道選做題是考察會計前沿知識,是最難的一道,同學們一般都不會選擇甚至直接略過,可我參考那一年其實P2最后一道題很簡單,反而倒數(shù)第二道題更難,可我當時最后一道題都沒有看直接做了倒數(shù)第二道,所以希望大家吸取教訓,每道題都看一看。因為像p3等學科的寫作量很大,所以大家也要注意時間分配,牢記1.8分鐘/分的原則,做好“寫到手軟”的準備。
在P階段中我的P2和P3的成績是最好的,如果沒記錯應該都是和那個考季的大陸第一差了一分,P2應該是F7的基礎打得比較牢固,外加認真做題總結,而P3成績的取得很大程度上是參加ACCA就業(yè)力大比拼的功勞。因為備賽過程中用到了很多P3的模型,在應用遷移中掌握了知識,我記得在考試時也是在考場上一直寫寫寫,邊寫邊出現(xiàn)的,感覺很得心應手。所以我很建議大家在P階段時選擇參加一些案例大賽,真的可以讓你把ACCA所學的知識和思維能力應用到真實的商業(yè)環(huán)境中,同時對你的備考也會有所幫助。
我還想與大家分享的一點感悟就是,外在的認可和榮譽固然重要,但自己努力的過程更加重要,不管是考證還是其他的學習工作活動,只要你認真對待,努力完成,樂在其中,享受了自己奮斗的過程,無悔于自己的努力,結果有時已經(jīng)不重要了。哥倫布航海的最初目的是發(fā)展對外貿易,為本國財政創(chuàng)收,雖然他并沒有達成自己的目標,但他在過程中努力了,而且完成了發(fā)現(xiàn)新大陸這一更為偉大的創(chuàng)舉。所以說,我們在對自己進行目標管理時,精髓是提高過程的效率,你在活動中收獲的是自己能力的提高,這一點是別人無法否認也搶不走的。所以,雖然我的單科成績有些遺憾,但我只是覺得自己的能力有所提升就夠了,所以不要太看重成績,只要你足夠優(yōu)秀,終究會得到你的第一!
也許正是這種心態(tài),能讓我在成績面前及時冷靜下來,看清自己的不足,繼續(xù)努力前行。我覺得學習的過程就是發(fā)現(xiàn)自己不足的過程,蘇格拉底曾說過,我只知道一件事,就是我一無所知,所以我覺得我們不能止步于ACCA的學習,而是要繼續(xù)學習。學無止境,最后祝愿大家都能夠取得理想成績!
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