說(shuō)起ACCA學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的分享，先說(shuō)學(xué)習(xí)方法，F(xiàn)階段的課程，有專門老師帶著上是很好的。老師扮演了很重要的角色，但課后預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做題也都很關(guān)鍵。我建議是一定要有總結(jié)的筆記本，用來(lái)總結(jié)書本的知識(shí)重點(diǎn)及做真題時(shí)自己常犯的錯(cuò)誤。像我們ACCA方向班用的是BPP的教材，每一本都四五百頁(yè)，教材本身是很好的，很多觀點(diǎn)都解釋得很全面，也有很多實(shí)用的例子。但是如果自己能抽點(diǎn)時(shí)間將重點(diǎn)都用自己的方式進(jìn)行精煉和總結(jié)，有這樣的邏輯框架，記憶起來(lái)更容易，平常復(fù)習(xí)和考試復(fù)習(xí)時(shí)就能省去很多的時(shí)間。

第二說(shuō)到考試的經(jīng)驗(yàn)，考前的集中高強(qiáng)度復(fù)習(xí)是特別特別重要的，真題最好都得做一遍，然后認(rèn)真地和標(biāo)準(zhǔn)答案比較。從真題中一般要得到兩方面的效果，一是摸準(zhǔn)考題的基本類型，清楚每一大類下會(huì)涉及到哪些重要的知識(shí)點(diǎn)并重點(diǎn)專題復(fù)習(xí)，比如P3第一大題經(jīng)常考模型分析，那就應(yīng)該把模型都?xì)w歸類；二是研究考官答題的思路和語(yǔ)言的表達(dá)習(xí)慣，比如F8考試中經(jīng)常會(huì)涉及寫具體的審計(jì)方法，很多同學(xué)應(yīng)該發(fā)現(xiàn)考官答案中每一條審計(jì)方法都寫得特別精煉，一般作為中國(guó)的考生是沒有考官這種語(yǔ)言功底的，但是做真題的時(shí)候可以稍微模仿這種高度凝練的表達(dá)方式，這里特別要澄清一點(diǎn)：并不是100%模仿，把考官的話復(fù)制過(guò)來(lái)，對(duì)于一些特定項(xiàng)目的審計(jì)方法，這樣做很可能是一分都拿不到的。

很多同學(xué)刷題時(shí)習(xí)慣把題分開來(lái)做或者做完一題立即對(duì)答案，但我建議最好能留下一兩套真題在考前一個(gè)禮拜模擬一下，嚴(yán)格地掐準(zhǔn)時(shí)間（下午3：00-6：15）。話說(shuō)這樣做強(qiáng)度是很大的，但是是一個(gè)查缺補(bǔ)漏和考前減壓很好的方法。如果模擬結(jié)果不盡人意，也不必垂頭喪氣，因?yàn)檫€好在考前發(fā)現(xiàn)了自己的一些遺漏點(diǎn)。很多時(shí)候有些知識(shí)點(diǎn)我們認(rèn)為自己明明平時(shí)就掌握了，但考試就是想不起來(lái)，或者想不全。模擬就很好地解決了這一點(diǎn)，因?yàn)橐覀內(nèi)齻€(gè)小時(shí)不看書不看筆記，沒有了這些依賴，我們掌握知識(shí)點(diǎn)的情況也更明確了。

ACCA到了P階段以后的考試，很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)時(shí)間根本不夠用，合理安排時(shí)間什么的一到考試就忘了，認(rèn)為最要緊的是抓住眼前的這顆芝麻，后面的西瓜只要我趕趕時(shí)間還是能撿到的。從這方面來(lái)說(shuō)，模擬可以對(duì)自己的答題速度心知肚明，真正到了考場(chǎng)到底是要西瓜還是要芝麻這樣的事就不那么猶豫不決了，在考前準(zhǔn)備好并做到知己知彼的狀態(tài)顯得尤為重要。

最后說(shuō)說(shuō)真正上了考場(chǎng)，一是心態(tài)要好，不能太緊張。遇到難題，對(duì)別的考生來(lái)說(shuō)也不簡(jiǎn)單；二是不能因?yàn)橐恍☆}的糾結(jié)耽誤了后面大題；三是P階段考試是屬于壓力型的，題量很大，全部能做完的同學(xué)很少，但是不能剩一兩道大題不做，一兩道小問(wèn)沒有回答或者沒答全都是正常情況。

關(guān)于時(shí)間上的安排，一般就是平時(shí)多聽老師授課，自己記點(diǎn)筆記，做點(diǎn)簡(jiǎn)單地習(xí)題，到考前的一個(gè)月再集中做真題及總結(jié)與歸納各種重點(diǎn)。平時(shí)沒必要把神經(jīng)繃得太緊，放輕松就好，要主動(dòng)培養(yǎng)課程需要我們具有的common sense。

P7能取得這樣的成績(jī)，其實(shí)也并不是一個(gè)偶然。當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)P7時(shí)所用的方法和其他課程的都一樣，并無(wú)差異，就是聽網(wǎng)課、記筆記、做真題、總結(jié)歸納。但是P7可以說(shuō)是F8和P2的智能結(jié)合，前面的課程都是穩(wěn)妥扎實(shí)地學(xué)過(guò)來(lái)的，F(xiàn)8和P2基礎(chǔ)自然不錯(cuò)，因此P7學(xué)起來(lái)并不吃力，反而因?yàn)橹貜?fù)的知識(shí)點(diǎn)省了很多時(shí)間。

P7考試中有幾個(gè)需要關(guān)注的地方：

（一）如果能把國(guó)際審計(jì)準(zhǔn)則的每一條都熟練于心，包括準(zhǔn)則號(hào)和準(zhǔn)則內(nèi)容，如ISA220 Quality control in an audit of financial statements,并且在考試中都能準(zhǔn)確使用，定是一個(gè)加分點(diǎn)。

（二）答題時(shí)要有一定的邏輯框架，比如要你找出案例中的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，如果分成Inherent Risk, Control Risk及Detection Risk三大方面來(lái)回答，最好還能簡(jiǎn)單解釋下它們的定義。這樣條理會(huì)很清楚，很方便考官評(píng)卷，也會(huì)給考官留下良好印象，這時(shí)每題都有的Professional Marks你就有把握可以拿到了。但是不少同學(xué)都是覺得時(shí)間太緊，能抓一個(gè)是一個(gè)，這樣答題并沒有什么不對(duì)，只是看起來(lái)比較混亂，考官看著也暈。所以這也就需要我們平時(shí)做習(xí)題及練真題時(shí)就應(yīng)養(yǎng)成有屬于自己解題方式的習(xí)慣。

（三）還是回到自己歸納總結(jié)這一塊，其實(shí)P7考試到了后面，比較少出現(xiàn)新題型，很多題目都重復(fù)出現(xiàn)的，這時(shí)候就得引起嚴(yán)重的重視，比如Due diligence中和公司管理人的會(huì)議上要了解哪些情況，索取什么資料啊，比如KPI為什么很難用來(lái)衡量企業(yè)在環(huán)境保護(hù)方面做出的努力啊，類似的真題考官的答案都是極其相似的，都是一點(diǎn)兩點(diǎn)三點(diǎn)這樣答下來(lái)的。這也就說(shuō)明ACCA是需要我們耐心、用心、專心對(duì)待每一門課程，我更愿意把后面的選修課程當(dāng)做是ACCA考試金字塔的頂端，只有我們把前面的基礎(chǔ)課程像砌磚一樣一塊一塊牢牢累積起來(lái)，我們才能一步步順利地到達(dá)金字塔的頂點(diǎn)。越到后面越淡定和從容，所以說(shuō)越努力越幸運(yùn)，這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)很合適。

在ACCA的學(xué)習(xí)過(guò)程中碰到的最大的困難應(yīng)該是2013年12月份報(bào)考F8，F(xiàn)9和P1的時(shí)候。當(dāng)時(shí)學(xué)校的期末考試和全球統(tǒng)考存在時(shí)間沖突，基本上都是上午考完一些選修課的?？?，下午統(tǒng)考，第二天早上起來(lái)再繼續(xù)?？?。這樣的情況是非常不樂觀的，因?yàn)橐话阋粓?chǎng)ACCA的考試下來(lái)雖算不上是筋疲力盡，也是元?dú)獯髠?，晚上還要通宵著看第二天選修課的一些知識(shí)點(diǎn)，第二天上午基本腦袋里的知識(shí)就很混亂了。因?yàn)閷?duì)我個(gè)人而言統(tǒng)考前不建議通宵達(dá)旦地看書復(fù)習(xí)的，A考前我都是喝好吃好睡好的，但這是我大學(xué)里的一次例外。里面還有一個(gè)原因是P1是處于F階段向P階段過(guò)渡的第一門課程，題型變化很大，時(shí)間又緊湊了不少，而且涉及到的知識(shí)點(diǎn)不是一般的多，P1是唯一一門我沒做過(guò)真題，看了串講的講義就上戰(zhàn)場(chǎng)的，這么做的原因有兩個(gè)，一是當(dāng)時(shí)覺得P1學(xué)起來(lái)很簡(jiǎn)單，就沒怎么在意；二是當(dāng)時(shí)一門心思死心塌地愛F8，結(jié)果時(shí)間安排得就不合理了?？糚1時(shí)就把自己知道的都一點(diǎn)一點(diǎn)寫上去了，考完后我就暗暗下了決心：以后堅(jiān)決不能這么草率了，ACCA一定得每一門都公平對(duì)待，好好做題。

我想感謝我們江西財(cái)經(jīng)大學(xué)ACCA教學(xué)班的老師們，他們很艱苦地為我們付出，給我們知識(shí)和能量。其次，由于選修課學(xué)校并未開課，所以買了網(wǎng)課，很感謝他的幽默教學(xué)；107的三個(gè)室友，ACCA路上感謝有她們?cè)趫D書館和自習(xí)室的陪伴；還有我至愛的爸爸、媽媽和姐姐。

我來(lái)自農(nóng)村，家里并不富裕，但我感謝他們傾注了一生的積蓄為我挑選了這樣一個(gè)完美的專業(yè)，是他們的支持讓我知道我和別人不一樣，我需要更加的努力才能比別的同學(xué)做得更好，也是他們的支持讓我ACCA備考路上不管遇到什么都不會(huì)放棄。但對(duì)我?guī)椭畲蟮氖茿CCA一個(gè)個(gè)博識(shí)睿智的考官，每次我看考官文章，看考官寫的標(biāo)準(zhǔn)答案，都一次又一次從心里感到震撼和感動(dòng)，不僅讓我清楚看到現(xiàn)代各行各業(yè)中企業(yè)的方方面面，不論是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、公司治理、風(fēng)險(xiǎn)控制、績(jī)效評(píng)價(jià)、審計(jì)……而且也教會(huì)我怎么去成為一位具有高尚職業(yè)道德的專業(yè)人才。

去年在新加坡實(shí)習(xí)時(shí)，我也深深感受到ACCA為很多人所知與敬重，感謝ACCA讓我看到這個(gè)更大的世界，并且更好地和這個(gè)世界融入在一起。最后，也想小小地謝謝自己，在ACCA的道路上一直堅(jiān)持和努力，不論有多無(wú)助和艱辛，都始終沒有對(duì)自己放棄。說(shuō)了這么多可以總結(jié)為這么一句：老師和室友給了我知識(shí)的力量，家人和自己給了精神上的支持，而ACCA考官和ACCA給我的是一雙夢(mèng)想起飛的翅膀。

時(shí)間管理是一門學(xué)問(wèn)，其核心是合理制定計(jì)劃，確保把高效的時(shí)間留給ACCA。平常放輕松，踏實(shí)地學(xué)，但不建議死學(xué)，聽說(shuō)我們專業(yè)有同學(xué)把BPP教材整本都翻譯過(guò)來(lái)了，連練習(xí)冊(cè)都沒放過(guò)，但后面還是沒過(guò)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，每天的學(xué)習(xí)量，或者是每周的學(xué)習(xí)量應(yīng)該是要?jiǎng)蚍Q。除了制定計(jì)劃，第二點(diǎn)要注意的是多關(guān)注重點(diǎn)，并把時(shí)間放在它們上面，有一些知識(shí)點(diǎn)是稍微了解下不必深究，因?yàn)榭赡苓@些知識(shí)點(diǎn)實(shí)用性不高，考的頻率也不高。此外，可以多和授課老師或者一起學(xué)習(xí)的伙伴兒分享自己的心得，這樣自己就不會(huì)那么孤軍奮戰(zhàn)了，一些有疑問(wèn)的知識(shí)點(diǎn)也可以得到很好地解答，因?yàn)橛行﹩?wèn)題可能由于我們知識(shí)有限，一個(gè)人瞎捉摸很久就沒什么效果。還有些時(shí)候呢，可能因?yàn)闀簳r(shí)的困難就此放棄ACCA，這時(shí)老師和朋友也會(huì)以自己過(guò)來(lái)人的立場(chǎng)給自己指點(diǎn)迷津。他們了解你的處境，更能設(shè)身處地為你獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

我相信，越努力越幸運(yùn)。一直以來(lái)，是努力讓平凡的我可以慢慢蛻變，慢慢成長(zhǎng)為別人眼中那個(gè)幸運(yùn)的女孩。我希望，自己能繼續(xù)這份努力，將我的幸運(yùn)也一直繼續(xù)下去。這樣的幸運(yùn)屬于我，屬于你，也屬于大家每一個(gè)人。

2016 ACCA學(xué)習(xí)資料大禮包（內(nèi)含ACCA歷年真題、考官文章、考官報(bào)告、備考寶典等實(shí)用學(xué)習(xí)資料），關(guān)注微信公眾號(hào)：ACCA考友論壇（ID:ACCA-CHN）即可領(lǐng)?。?/span>