很多ACCA新學(xué)員想知道ACCA考試應(yīng)該怎么搭配,尤其是P4-P7四選二階段的選擇,澤稷網(wǎng)校ACCA老師建議大家參加ACCA考試應(yīng)提前計(jì)劃好option的選擇:
想在UK事務(wù)所上班, P6、P7最有利, 想要學(xué)完就回國(guó),P6 UK tax 就沒用了
以后想做audit partner 必考P7,否則拿簽字權(quán)就麻煩得多。
P5似乎比較適合企業(yè),P4可以考慮進(jìn)入投資類行業(yè)。 (這些我也是聽別人說的)
若計(jì)劃考P4,F(xiàn)9應(yīng)放前9門最后。
如果有志考P6,應(yīng)該把F6推后,考慮作為前9門的最后一門考。若有可能,把F6跟P6排在一年里考,這樣就不必重新背稅率。每年6月、12月考試稅率是一樣的,若是12月和第二年6月的考試,就是不同稅率了。
P3和P5,聽說同時(shí)考比較好。
P7里會(huì)考到P2里學(xué)到的一些accounting standards,如果二者能連上考或者一起考也不錯(cuò)的。P7里對(duì)這些standards只需要簡(jiǎn)要描述就好了,不會(huì)要求得像p2那么嚴(yán)格。
option以外,我覺得很關(guān)鍵的一點(diǎn),每個(gè)人都要注意的,F(xiàn)7-P2,盡量連著考。P2有50%是在重復(fù)F7學(xué)的東西。
比較有利的學(xué)科搭配,能提高學(xué)習(xí)效率
F5+F9同時(shí)考,則F5所需時(shí)間就減少1/3。因?yàn)閮杀緯鴕atio部分幾乎是相同知識(shí)點(diǎn),F(xiàn)9比F5介紹得更詳細(xì)。
F9+F7同時(shí)考,可以幫助F7第三題拿高分。第三題不是考ratio,就是cashflow。
而F9整本書都在說cash(finance)的運(yùn)用,和如何理解ratio,所有要點(diǎn)都可用于F7.。ratio,在F5/7/9中,反復(fù)出現(xiàn)了三次,相同的內(nèi)容,F(xiàn)5學(xué)的最淺,F(xiàn)9學(xué)的最深。
F5/F9 P3一起考,可以幫到P3考試,讓人答題思路更廣。
F8和P1一起考,risk,internal audit內(nèi)容是重疊的,側(cè)重點(diǎn)不同。P1這門我?guī)缀鯖]有學(xué),全靠之前各科的底子考過去,其中F8跟P1重疊最多。
F5 和F2可以考慮一起考。F2學(xué)了簡(jiǎn)單的variance,F(xiàn)5在這基礎(chǔ)上加入了一些新變化。F2學(xué)到一些基本的成本計(jì)算方法,F(xiàn)5里介紹一些更高明的方法。如果同時(shí)考,學(xué)習(xí)的時(shí)候先看F2,再看F5,因F2很簡(jiǎn)單,三四天就看完一遍教材,50%都是common sense,之后再開始F5。
F4法律最好不要跟F8一起考。一個(gè)是死的,一個(gè)是活的,二者應(yīng)試技巧沖突太大。
無論怎么排順序,都會(huì)有利有弊,魚和熊掌實(shí)在不可兼得,并沒有“最佳”的方案,僅有“相對(duì)不錯(cuò)”的搭配。不僅要看學(xué)科間的聯(lián)系,還要關(guān)注整體考試進(jìn)度。
比如:
一個(gè)計(jì)劃的方案, 如果option想報(bào)P4 P6.
F1 F2 F3 F4, F5 F7 F8, F6 F9 P2 P3, P1 P4 P6
P2 P4 P6,都分別連上了F7,F9,F6.
幾乎所有科之間,都兼顧了進(jìn)度,盡量減小初級(jí)知識(shí)與高級(jí)知識(shí)的學(xué)習(xí)間隔。
再加一句,最初設(shè)計(jì)考試計(jì)劃時(shí),別忘了找一份考試時(shí)間表。
別不小心設(shè)計(jì)成兩科是同一天考試,……我犯過的錯(cuò)誤 F7,P2不可能一起考,F(xiàn)5和P1也是……
ACCA 各科難度級(jí)別 ,這點(diǎn)也是因人而異的,會(huì)跟個(gè)人興趣有關(guān)。僅作參考!
ACCA有四門選修課,分別是高級(jí)財(cái)務(wù)管理P4,高級(jí)業(yè)績(jī)管理P5,高級(jí)稅務(wù)P6和高級(jí)審計(jì)與認(rèn)證業(yè)務(wù)P7。從難到易,我個(gè)人作如下排序:P5、P4、P6、P7。可以說,五年以前是P4最難,這幾年卻逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)镻5最難。都說P5難,這個(gè)不無道理。最近七次考試,P5的通過率都是最低,這幾年基本保持在30%左右。可以說,近幾年,P5自從換了主考老師,考試難度顯著加大,而P4的難度卻在降低。
據(jù)我的不完全統(tǒng)計(jì),國(guó)內(nèi)多數(shù)考生選的是P4和P5,這一點(diǎn)從國(guó)內(nèi)眾多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置的課程就可見一斑。絕大多數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有針對(duì)P4和P5的培訓(xùn),而P7只有少數(shù)機(jī)構(gòu)開設(shè),P6則幾乎沒有。
P4要求對(duì)數(shù)字敏感,通常情況下,中國(guó)考生幾乎是最聰明的考生,計(jì)算能力強(qiáng),做題速度快,因此基本上會(huì)選擇P4,而多會(huì)在P5和P7中再選一門。審計(jì)很抽象,對(duì)于沒有審計(jì)經(jīng)驗(yàn)的人來說,往往會(huì)選擇P5。但是對(duì)于有豐富審計(jì)經(jīng)驗(yàn)的考生來說,P5相對(duì)于P7要花費(fèi)更多的時(shí)間,而且通過率也低,他們往往會(huì)選擇P7。還有一點(diǎn)需要說明,只有通過了P7才能取得在英國(guó)及其認(rèn)可國(guó)家(中國(guó)大陸不包括)進(jìn)行審計(jì)執(zhí)業(yè)的簽字權(quán)。
具體到某一個(gè)考生,其實(shí)選擇沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況而定。我只是列舉出應(yīng)該考慮的因素,供大家選課時(shí)參考。
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