學(xué)習(xí)ACCA并不是一個簡單的事情，想要通過ACCA考試更是需要付出更多的努力，很多同學(xué)在備考的路上也遇到過很多困難，也有同學(xué)最終選擇放棄，小編覺得這樣真的很可惜，那么有什么辦法可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率呢？
 
　　建議1：學(xué)會用英語的方式思維
 
　　提倡考生自己對問題有獨到的見解，以樂觀態(tài)度看待未來。由于其培養(yǎng)的是高級管理人才，面對的許多問題并不僅局限于會計的領(lǐng)域，因此需要站在更高的角度去拓展自己的思路。在學(xué)習(xí)過程中一方面要培養(yǎng)自己用英語進(jìn)行思維的習(xí)慣、發(fā)散性分析能力和歸納能力，另一方面要從最基本的要義和邏輯分析入手，培養(yǎng)自己在復(fù)雜環(huán)境下的決策、判斷能力和心理承受能力。這些能力的培養(yǎng)可通過對其提供的大量案例的反復(fù)研究、分析和體會，逐漸使自己形成靈活、獨立、辯證地分析問題、解決問題的能力。
 
　　建議2：抓住ACCA考試的規(guī)律性
 
　　ACCA考題的規(guī)律性比較強，重點內(nèi)容會反復(fù)出現(xiàn)在歷年的考題中。盡管教材提供的內(nèi)容很多，信息量大，而每次實際考試不會超過教材內(nèi)容的三分之一，更不會出偏題和怪題?？忌环羾L試分析歷年考試內(nèi)容，找出考官的出題規(guī)律，針對這些重點反復(fù)練習(xí)，這樣有利于把握考試要點，同時提高學(xué)習(xí)效率，對考過關(guān)會有極大的幫助畢竟ACCA考試費用也不低。但這種分析是須建立在對書本內(nèi)容全面理解的基礎(chǔ)上的。
 
 
 
　　建議3：充分利用學(xué)員簡訊擴大知識面
 
　　除了要掌握課本和習(xí)題上提供的知識外，還要充分利用學(xué)員簡訊，不斷擴大自己的知識面，了解最新信息和接受不同的觀點。在最后幾門難度較大的管理策劃和財務(wù)策劃等課程中，課本似乎只提供了一個知識框架，應(yīng)不斷地補充知識面。例如，企業(yè)核心競爭力的不斷培育、競爭優(yōu)勢、績效評價體系、全球經(jīng)濟一體化對企業(yè)的影響等均可以和當(dāng)前我國的一些知名企業(yè)相聯(lián)系，這些理念在跨國公司的實際運作中有許多貼切的運用，有助于對課本知識的理解和應(yīng)用。
 
　　建議4：別忽視周邊的“良師”
 
　　在學(xué)習(xí)過程中有了收獲和體會后，要不斷地與同學(xué)和同事交流和溝通，以加深印象。ACCA主要靠自學(xué)，但有時老師或同學(xué)的幾句點撥，會使一個自己反復(fù)看不懂的問題迎刃而解。而知識一旦被理解后，是不易被忘掉的。另外，要注意合理安排時間。對在職人員來說，無論是在學(xué)習(xí)過程中還是考場上，時間都是最主要的制約因素，所以要處理好工作和學(xué)習(xí)的矛盾，在ACCA考試時間短缺的情況下，提高工作、學(xué)習(xí)效率是唯一的辦法。
 
　　建議5：誰都可以去嘗試
 
　　其實，每個人都是有很大潛力的，關(guān)鍵是有沒有去挖掘；ACCA也并不是高不可攀，它需要的不是天才，而是毅力和勤奮。許多學(xué)員都說ACCA不僅僅給了他們知識，更重要的是給了他們不斷挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。英語和理論知識比較扎實、又有一定實際工作經(jīng)驗的年輕人不妨試一試。
 
　　除了上面說的這些小編覺得最重要的一點還有就是要相信自己，同學(xué)們在進(jìn)行復(fù)習(xí)備考的過程中千萬不要有太多的負(fù)面情緒，更不要否定自己，只有上自己處在一種積極地狀態(tài)下才能更好地去備考和學(xué)習(xí)不是嗎？

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