會(huì)計(jì)考試，肯定離不開(kāi)大量需要記憶的內(nèi)容，中級(jí)考試的三個(gè)科目也都如此。如果沒(méi)有掌握方法，只是通過(guò)死記硬背的方式來(lái)進(jìn)行記憶，在考試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)只要不是原題出現(xiàn)，都會(huì)出現(xiàn)各種低級(jí)錯(cuò)誤，這種丟分的現(xiàn)象在考試中屢見(jiàn)不鮮。

既然這樣，那我們來(lái)談一談為什么備考中級(jí)靠死記硬背不行?

首先，中級(jí)備考也是一個(gè)相對(duì)漫長(zhǎng)的過(guò)程，對(duì)于大部分的在職人士，備考期往往長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月，死記硬背終究有一個(gè)記憶期限，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)忘記。

其次，這樣的學(xué)習(xí)你不煩么？死記硬背使學(xué)習(xí)變得枯燥，想想當(dāng)年背作文的情景......中級(jí)備考本身就是在靠個(gè)人的自律性在學(xué)習(xí)，一旦失去學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，后面的學(xué)習(xí)就會(huì)舉步維艱，最后放任自我，從而在考前臨陣逃脫。

對(duì)于中級(jí)的三個(gè)科目，無(wú)論是會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)管理還是經(jīng)濟(jì)法，未來(lái)在工作中都是以其適用性而建立的科目，在出題的角度上，往往會(huì)更加靈活，因此，對(duì)于一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者題目，不光要知其然，還要知其所以然，如果停留在問(wèn)題表面，就會(huì)發(fā)現(xiàn)死記硬背下來(lái)的東西完全派不上用場(chǎng)。

告別學(xué)校多年，不知你是否還保持著學(xué)習(xí)的習(xí)慣，如果你感覺(jué)自己“不會(huì)學(xué)習(xí)了”，趕緊看看下面幾條：

1．首先，要完全理解概念

無(wú)論哪個(gè)學(xué)科，基礎(chǔ)概念是科目的基本，是整個(gè)科目建立的基石。只有將概念徹底的吃透，才能在面對(duì)問(wèn)題時(shí)靈活的運(yùn)用，對(duì)于各科目中一些比較生僻的術(shù)語(yǔ)，名詞或?qū)I(yè)說(shuō)法，要深入了解為什么會(huì)有這樣的說(shuō)法。

2．其次，利用做題強(qiáng)化記憶

對(duì)于很多概念性的東西，可能在記憶的時(shí)候會(huì)感覺(jué)抽象，但是在做題的過(guò)程中運(yùn)用時(shí)，卻能夠把概念不斷地具象化，同時(shí)通過(guò)做題將同一概念的內(nèi)在涵義不斷夯實(shí)，無(wú)論題型怎么變換，都可以知道它是在考察你哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

3．再次，要善于總結(jié)、活學(xué)活用

在中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和中級(jí)財(cái)務(wù)管理都會(huì)涉及到各種計(jì)算，試題的深度和廣度都比較大，這就需要在學(xué)習(xí)時(shí)有意識(shí)的將公式等知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。中級(jí)會(huì)計(jì)知識(shí)點(diǎn)記憶方法因人而異，善于總結(jié)，及時(shí)調(diào)整以求達(dá)到最佳的記憶效果。

4．最后，打破砂鍋問(wèn)到底

中級(jí)考試不同于在校學(xué)習(xí)，很多時(shí)候你遇到的問(wèn)題如果不能及時(shí)的得到解決，在拖延后就會(huì)忽略這一點(diǎn)，久而久之導(dǎo)致很多知識(shí)點(diǎn)不牢固，最后導(dǎo)致考試失敗。為了應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題，就需要你在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的第一時(shí)間，將自己的疑問(wèn)進(jìn)行深挖和記錄，一定要有打破砂鍋問(wèn)到底的精神，將問(wèn)題一次性吃透。

大部分中級(jí)考生都已經(jīng)到了而立之年，學(xué)習(xí)精力和熱情多少會(huì)有所下降，所以學(xué)習(xí)方法和效率尤其重要，最后預(yù)祝大家都能早日拿到中級(jí)證書(shū)。

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