1

稅法

大家都知道，CPA稅法一錯全錯，即使后面答的再好，前面有一步錯了，可能就都OVER了。。。可惡的中注協(xié)不給步驟分。所以，稅法考試一定要細心，寧可前面做的慢一點，也要保證做對，對于一些關(guān)鍵點一定要做好，比如計提廣告費的那個收入基數(shù)的確定問題一定要拿準了再往下寫，那這個收入基數(shù)怎么確定呢，這就需要你在平時學習和工作中去總結(jié)了，比如你總結(jié)出來有十種情況是特殊的銷售行為，要列入這個收入內(nèi)，那你考試的時候就把這十種情況都套進去，看題目中有哪幾個符合，然后再確定一下。

還有營業(yè)稅的稅率問題一定也要拿誰，不然你后面的營業(yè)稅以及城建教育附加都完蛋。再有，對于一些比較難的部分，比如綜合題的應(yīng)納稅所得額的計算，那個東西調(diào)的項目太多，建議就不要做這步了，直接跳過，省得做得心煩，影響下面的發(fā)揮。

這科的學習方法：

稅法學習的知識點很散，這就要求我們把功夫下在平時，多看書，自己多進行歸納總結(jié)。比如，個人出售住房要涉及哪些稅種（營業(yè)，城建教育，土地增值，個稅），它們是如何計算的，以及相關(guān)的一些政策（個人出售唯一的居住五年以上的住房免交個稅，營業(yè)稅有個五年的問題，土地增值稅有個三年五年的問題），這樣你就可以把分散的知識點串起來，做起題目來也就不會對丟三落四。

對于增值稅要全面掌握，難點在于增值稅出口退免稅這塊，消費稅一般結(jié)合增值稅和企業(yè)所稅稅出題，考進口卷煙以及酒類的處理方面比較多，營業(yè)稅多結(jié)合一些免稅政策以及稅率，計稅基礎(chǔ)方面出題，企業(yè)所得稅綜合性超強，出題非常靈活，跨章節(jié)出題，常常結(jié)合增，消，營出題，個稅相對簡單，多是一些常規(guī)的計算以及對新增考點的掌握。

小稅種一般以客觀題為主，主要以記憶，計算為主，難度不太，但是對記憶的準確要求很高。常常是咬文嚼字，讓人很頭疼。對于這些，我建議大家進行對比記憶，比如房產(chǎn)稅有一個免稅政策，那這個政策是不是也適用于土地使用稅呢，這樣反復比較記憶效果會很好。

另外，本人覺得稅法學習要有一定的會計基礎(chǔ)，這樣你在理解哪些是應(yīng)稅收入，哪些是視同收入，哪些不做收入的問題會容易一些，根據(jù)本人的學習，新會計準則在收入確認方面很大程度上與稅法是一致的。對于那些不一致的，你把會計的處理和稅法的處理一對比，很容易就知道怎樣做出調(diào)整了。還有，在稅法的學習中一定要重視客觀題，這40到50分決對要守住，守不住這里，一般考試是通過不了的。

2

財務(wù)成本管理

本人覺得這科的考試主要是以理解，熟練為主，記憶的東西比較少。不過有的同學會問，那么多公式呢，記都記不過來，咋辦啊。我覺得學習這科可有一些數(shù)學功底為好。所謂的數(shù)學功底不是說你學了多么多么高深的數(shù)學東西，比如微機分啊什么的，而是指的數(shù)學思維，也就是解題思路。其實財務(wù)管理在我看來就是小學數(shù)學。。。從它的解題思路，以及出題方式上看，就是小學的算術(shù)題，給出條件，然后求解，只不過繞你幾個彎而已。

這科學習方法：

主要是兩個字理解，理解萬歲。財管出題相對來說有一定的模式，把重點章節(jié)的典型題型做會了就行了，不要再求什么創(chuàng)新，偏高偏難的題目，從這幾年的考試看，財管都是考的比較中規(guī)中矩的，很少出偏難題，對于書中的例題也要吃透，不光要會做，理解好，還要自己想一想，如果把題中的條件變一下，或是加上一些條件，又該怎么做呢。

另外，做題不要貪多，找一本好的習題集多做幾遍，這樣比做幾本習題的效果要好很多。我說的做幾遍可是真真正正的做啊，不論題目是簡單還是復雜，都要自己親自在紙上去做，去寫，去算。本人12年考財管就是這樣的，自己的數(shù)學功底比較好，一看這題會了，就覺得不用做了，做也是浪費時間，等真到了考試的時候，手指的速度怎么跟不上思維的速度了呢，怎么計算器上的數(shù)字鍵點不住了呢。。。結(jié)果一馬抓，考個不及格。。。

其實解題思路都有了，就是平時沒進行練習，眼高手低。

另外，在你一筆一字做題的時候，你會不知不覺的就記住公式了，你不用刻意去記公式，你寫的多了，自然一下筆就會寫了，到時候公式不是記在你的腦子里，是印在你的腦子里，一順手就寫出來了。還有，比如一題五問，你要是寫的做的多了，你在做第一步的時候，你一邊寫字就可以去想第二步怎么做。

在財管的基礎(chǔ)學習中，我建議先自己看一遍書，你肯定有很多不會的，但有些自己是能看懂的，然后再去聽老師的課件，帶著問題去聽，然后想一想剛才自己為什么想不通這些問題，現(xiàn)在是不是懂了，要是換個問法，或加幾個條件自己還會不會做，等聽完課后，再仔細讀一遍教材，做幾道題。

注意，這時候做的題不要太難了，以鞏固剛學到的知識為主，一般是做一些和教材上的例題難度相當?shù)念}目，這樣對基礎(chǔ)知識的掌握和教材的理解熟悉會很有好處，也會增強自己學習的信心。等熟練了，理解透了再去做一些有難度的題，這樣效果會比較好。

總之一句話，財管以理解和做題為主，真的要親自多做多寫（想當年我是1000多頁的A4紙正反面都寫滿了才過了這六科的），把各個題型歸類，一種題型一類解題方法，把思路理解了，也就差不多了。對于偏難題，能做就做，不要太勉強，因為綜合題如果五問的話，前兩問一般比較簡單，你還是可以得到一些分數(shù)。

3

經(jīng)濟法

對于這科，本人覺得沒什么可說的。。。一個字，背。但要在理解的基礎(chǔ)上去進行記憶，一方面這樣會比較好記，另外在做主觀題的時候也能夠正確運用，避免出現(xiàn)把法律條文張冠李戴的錯誤。

經(jīng)濟法重點內(nèi)容很突出，每年考試重點章節(jié)的分數(shù)都在70多分以上，大家只要把握好重點章節(jié)，尤其是新增章節(jié)，應(yīng)該就可以通過了。

這科的學習方法：

我可以教大家一個方法，經(jīng)濟法主觀題法律條文的引述是以關(guān)鍵字為得分點的，從這個角度去想，我們只要記住關(guān)鍵字就基本可以了。舉個例子：“原則上動產(chǎn)應(yīng)當屬于債務(wù)人所有，但如果債權(quán)人合法占有債務(wù)人交付的動產(chǎn)時，不知債務(wù)人無處分該動產(chǎn)的權(quán)利，債權(quán)人可以行使留置權(quán)”。

這條中，關(guān)鍵詞按順序是動產(chǎn)，合法占有，交付的動產(chǎn)，不知無處分權(quán)，這樣你就可以把這句話縮減為四個詞，記住這四個詞，自己在結(jié)合相對應(yīng)的實例把債務(wù)人，債權(quán)人弄清楚，基本上這句話也就記下來了。最后建議，經(jīng)濟法最好在最后一個半月再背，要不容易忘記，對于一些比較難記的東西可以等到考場的時候再翻翻書，磨磨槍。

4

審計

我想審計是六科中相對比較難學的科目，這科難于理解，文字很生澀，記憶上也很困難。對于初學者來說，是最為頭疼的科目，往往會覺得自己在云里霧里，學得一片懵懵懂懂的，直到考試駕鶴西游為止。。。。。。痛苦。

在這科的學習中，總是有人問我，哪個老師講的最好，聽誰的課啊，我覺得這個問題很難回答，因為審計的主觀性太大，不同的人從不同的角度去看，會得出不同的結(jié)論，甚至是相反的結(jié)論。但尋找真理的路是唯一的，那就是審計思路，用四大人的話說，就是你有沒有做審計師的SENSE(感覺)。

這科的學習方法：

記憶，理解，與適當?shù)淖鲱}相結(jié)合，題不要做的太多了，要做精，做懂。在基礎(chǔ)課的學習中，主要是以理解為主，最好是把教材中每句話后面的故事都想出來，這樣會很難，因為大多數(shù)考生是沒有接觸過審計實務(wù)的，教材上有的條文就是從具體生動的事例中提練出來的，不過大多數(shù)老師在講課的時候都會以舉例的方式去解釋一些條文。

我認為我們在學習中也要以這種方式去學習，不要光背東西，要盡量結(jié)合實務(wù)，結(jié)合例子去理解，比如在前一章中介紹的基于責任方認定的鑒證業(yè)務(wù)和直接報告的鑒證業(yè)務(wù)，我們在理解了理論上的不同之后，就要找些實例，那么實例是什么呢，就是后面的審計業(yè)務(wù)和審閱業(yè)務(wù)，正好對上前面的兩個鑒證業(yè)務(wù)，然后你再把審計與審閱報告的行文格式，表述方式，具體內(nèi)容上進行對比，就能有個比較好的理解。

在審計的學習中，有些同學感覺背的東西很多，總是記不住，太難背了。其實，我感覺審計中背的東西并不是很多的，關(guān)鍵一些東西是要記住，這個沒什么辦法，該下功夫記的就得記，但不是以記憶為主。

本人在年底從單位請了兩個月假，專門去事務(wù)所做了兩個月，從此才算是走上了審計的正路。在事務(wù)所里我才真正看到了什么是原始賃證，才知道那個家伙長的是什么樣的，格式是什么樣的，上面都有什么，是紅的還是綠的。

然后，還經(jīng)常跑到人家審計企業(yè)的倉庫里和倉管們聊大天，看人家是怎么放貨的，怎么出入庫的，這樣終于算是對審計有了比較好的感性認識，結(jié)果兩個月后回來再看教材感覺就不一樣了，感覺每句話后面都有故事的，都是有例子的，這樣你的審計學下來就不是干巴巴的了，而是有血有肉的了，你的思維和眼界也就寬了很多，對于一些問題的理解也就和以前大不一樣了。

所以，建議有條件的同學可以去一下事務(wù)所，不用多呆，一兩個月就夠了，這樣會對審計的學習有很大幫助。

再來談一談大家比較關(guān)心，也比較頭疼的風險評估的審計思路問題，我覺得這個確實是比較難的，難的不在于我們理解不了，我們不會，而是難在我們接觸的太少，了解的太少了，這個東西實際上是需要豐富經(jīng)驗和寬廣的知識面的。

5

公司戰(zhàn)略與風險管理

這門課是在09年新加上的一門，教材是最薄的，知識點也是最少的，但是它跟經(jīng)濟法一樣需要記。這門課我基本沒有做過題目，連輔導書都沒買。主要是看教材，聽課，做真題還有網(wǎng)校的預測題。（這門課我花的時間最少，結(jié)果最后分數(shù)最高）

這科主要學習方法：

主要記憶系統(tǒng)以框架為主，細節(jié)內(nèi)容以熟悉為主。因為這科難度實在不大，我也沒什么好說的。

6

會計

這門考試在CPA中也是比較難的，與審計一樣，是我們CPA的看家本領(lǐng)，用處也最大，但考試難度也很高，通過率今年是最低的。

這科的學習方法：

會計學習我感覺就是一個道理在那里翻來翻去，道理明白了，一切就都OK了。會計還是理解最為重要，但與審計不同的是，我們不需要太多的感性認識，通過做一些有針對性的練習題就能完善所學的知識。

會計的學習也是重點很突出的，長期股權(quán)投資，金融資產(chǎn)，減值準備，合并報表，差錯更正，遞延所得稅資產(chǎn)與負債這些問題，都是重中之重?；A(chǔ)學習中還是以聽課加練習結(jié)合進行學習，最好先聽幾遍課，因為你有時候聽一兩遍還是會有聽不懂的地方，等真的聽懂了，聽會了，理解了，再去做題，不要上來就做題，這樣反而效果不好。

做題最好也是找一些好一點的題，不要做太多的題，難題，偏題先放一邊去。我覺得神的題就出的不錯，把他的題多做幾遍會很好，做完題后，感覺還有些不懂的地方就再去聽聽課，問問答疑老師，但這時候的聽課就是有重點有難點的聽了，不要再從頭到尾地聽了，然后再去做練習題，這樣反復幾遍應(yīng)該就學的差不多了。

CPA考試中有的題根本就是不想給你分的，你不用和他們硬纏，跳過去，做會做的，有時候要學會放棄。

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