一、必須重視教材。

教材是打好扎實(shí)基礎(chǔ)的基石，作為學(xué)習(xí)的綱領(lǐng)應(yīng)當(dāng)反復(fù)閱讀。很多人都抱怨沒(méi)有時(shí)間去閱讀教材而急于做題，因此導(dǎo)致思維混亂、做題速度慢、正確率低。由于對(duì)相關(guān)知識(shí)缺乏正確的認(rèn)識(shí)，很容易加入自己的錯(cuò)誤理解而陷入誤區(qū)，只有在掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上才能保證做題的質(zhì)量與速度。

二、用自己的語(yǔ)言歸納總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

每次老師講完了一章內(nèi)容，我都會(huì)按照書(shū)本上的思路，用自己的語(yǔ)言把這章所涉及的知識(shí)點(diǎn)用一個(gè)脈絡(luò)圖整理出來(lái)，另外結(jié)合前后章節(jié)，從而建立清晰的知識(shí)體系。這樣做不僅可以幫助自己及時(shí)地梳理所學(xué)知識(shí)，還有助于發(fā)現(xiàn)散落知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系。

三、精讀教材是考試成功的關(guān)鍵。

我是ACCA新大綱頒布后的第一屆考生，上課用的是舊版的Paper1.2，更名后為F2，里面的內(nèi)容有所刪減，考試題型全部改為選擇題，這雖然降低了考試的難度，但多出了一倍的題量，意味著涉及的考點(diǎn)將更深更廣。

我在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，就注意到這些細(xì)節(jié)上的變化，并且養(yǎng)成了由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)出發(fā)，舉一反三的精讀習(xí)慣，這無(wú)疑使我能在這次考試中取得不錯(cuò)的成績(jī)。

四、練習(xí)至關(guān)重要。

練習(xí)冊(cè)和ACCA往年的考試真題都是重要的練兵內(nèi)容。我是在通讀完一遍教材之后才開(kāi)始做練習(xí)冊(cè)的，每做一題，我都會(huì)在腦海中理出一個(gè)清晰的解題步驟。當(dāng)發(fā)現(xiàn)思維有不連貫的地方，或是有想不清楚的地方，就會(huì)立即翻書(shū)，到書(shū)中尋找答案。

自己容易忽略或是經(jīng)常犯錯(cuò)的地方，我會(huì)用紅筆標(biāo)注，并在旁邊寫(xiě)上需要注意的問(wèn)題。另外，在考前一個(gè)月，我會(huì)把練習(xí)的重點(diǎn)放在對(duì)往年真題的模擬上，通過(guò)對(duì)考試時(shí)間的把握來(lái)鍛煉自己的心理素質(zhì)。

五、從容應(yīng)考，爭(zhēng)取發(fā)揮出最好水平。

我第一次參加ACCA全球統(tǒng)考時(shí)，心里有些緊張，但是因?yàn)槠綍r(shí)復(fù)習(xí)得比較充分，心情很快平復(fù)。走進(jìn)教室坐定后，心里盼望著試卷快點(diǎn)發(fā)下來(lái)，以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，考試的時(shí)候做到了從容應(yīng)對(duì)和穩(wěn)定發(fā)揮。

六、及時(shí)排除考試中的外部干擾。

在考試的時(shí)候，我坐的位子緊挨窗戶，沒(méi)有窗簾遮擋的陽(yáng)光讓我感到頭暈，繼續(xù)下去勢(shì)必會(huì)影響考試。于是我毫不猶豫地舉手向監(jiān)考老師反映情況，老師幫我把座位調(diào)到了后面沒(méi)有強(qiáng)光照射的地方。

ACCA考試是非常人性化的，如果大家遇到類似的情況，可以放心向監(jiān)考老師反映，不要讓外部因素影響到自己的正常發(fā)揮。

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