如果不是985、211,上二流的大學(xué)三流的專業(yè)還有什么意義?很多頂尖的職位和工作,非985和211大學(xué)的學(xué)子根本進(jìn)不了門、入不了行?與985、211相比,二流大學(xué)的學(xué)生究竟差在哪?

知乎 Jzc Alex

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在我看來,一所不是那么優(yōu)秀的高校,最可怕的就是給你帶來一種溫水煮青蛙的安逸感。

在這類學(xué)校里能你找到聰明的同學(xué),能找到用功讀書的同學(xué),但是就是很難找到比你聰明五倍但比你努力十倍的人。

遲早有一天,等你真正進(jìn)入社會的時候,你會發(fā)現(xiàn)那些有吸引力的工作崗位;

那些能吸引風(fēng)投的創(chuàng)業(yè)機(jī)會;

那些留給下一輩配置社會財(cái)富的渠道,已經(jīng)被這類人牢牢占據(jù)了。

當(dāng)然,慢慢你還會發(fā)現(xiàn),這類人往往情商高,涵養(yǎng)好,家里也有背景。

噢對了,恰好還比你帥。

然而這些人,你在你的大學(xué)里,一個都沒見過。

這個時候你才會發(fā)現(xiàn),自己被大學(xué)耍了。但是你已經(jīng)很難去彌補(bǔ)了。

就算你還能重新鼓起勇氣上路,但還能夠給你留下的路,已經(jīng)很窄很窄了。

How terrified.(手動分割線)近來很忙,很多朋友留言沒有一一回復(fù),見諒。

有人問:那你是怎么樣的?

我想了一想,我大概就是一只曾經(jīng)差點(diǎn)被煮熟了,后面運(yùn)氣好,被拽著看了看外面世界的青蛙吧。

在我看來,最有勇氣的,并不是從一開始就夠做到心無旁騖,一往無前的人,而是那些在看到了、意識到了橫在面前的不可逾越的差距之后,還能夠鼓起勇氣去提升自己的人。

共勉。

知乎 菜板

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我是二本大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的,你腦補(bǔ)下那是個怎樣的環(huán)境。

環(huán)境多差不多說了,因?yàn)楫?dāng)初報志愿時也是為讀環(huán)藝才去二本。

和好學(xué)校的差距太多到難以敘述。

教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校風(fēng)氣,再到周圍學(xué)生對大學(xué)的態(tài)度都讓人很難接受。

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)資源的豐富程度在很大程度上可以彌補(bǔ)教學(xué)質(zhì)量的不足,學(xué)校教的不好,大不了可以自學(xué),寢室環(huán)境不行可以去圖書館或者搬出去。

但個人覺得普通學(xué)校和好學(xué)校直接最可怕的差距在于整個風(fēng)氣和周圍人群的能力和處事態(tài)度。

去年暑假時偶然認(rèn)識個讀浙大的女孩,聽她講去報托福補(bǔ)習(xí),上課時發(fā)現(xiàn)大半的人都是熟臉像是在學(xué)校上大課一樣。

而我當(dāng)時心里一驚,因?yàn)槲夷菚r是整個系唯一過六級的人。

另外,她的志向是MIT。

前段時間得知她拿到了offer,雖然不是MIT,當(dāng)然也不差。

其實(shí),這些也不算什么,畢竟這些如專業(yè)能力,英語,證書之類的可靠努力彌補(bǔ)。

但當(dāng)交際圈變大時最終發(fā)現(xiàn),圈子中有人已開始用很強(qiáng)的執(zhí)行力慢慢實(shí)現(xiàn)人生規(guī)劃時,你周圍的人在混,孤立你把你當(dāng)傻子。

我曾極痛苦的認(rèn)為,自己和他們不過一丘之貉,所以的努力只是掙扎。

因?yàn)檠劢绾徒浑H圈與每天生活的環(huán)境有太大的落差,大二大三時每天擔(dān)心自己會不會松懈讓后墮落然后所有努力付之東流,一個人和一個環(huán)境氣場不合是很難受的事。

9月至今一直在圖書館做畢設(shè)和作品集,和周圍一群考研的人天天同處一室相安無事。

到考研前一天兩個女孩過來要了我的微信,考研后被叫去唱歌,包廂里幾乎所有人都是在圖書館朝夕相處幾個月但從未接觸過的。

大家聊了聊自己的事,其實(shí)都是一路不妥協(xié)走過來的人。

那晚非常欣慰,因?yàn)檫€是有同路人。

所以,不管再差的環(huán)境都會有努力在跳出的人。

自己以一個孤獨(dú)的姿態(tài)過完了整個大學(xué),數(shù)次想放棄但都堅(jiān)持下來,現(xiàn)在我不太會擔(dān)心很多,因?yàn)樗哪陙淼呐﹂_始開花結(jié)果。

四年間沒放棄沒隨波追流專注于自己的事,到最后生活自然會給你個說法。

一直覺得,一個人在內(nèi)心對自己和生活的要求,會決定這個人的人生方向和最終的落腳點(diǎn)。

比如我不管周圍的人怎樣生活,我從不賴床從不漫無目的的熬夜也決不為了“合群”去和沒什么交集的人吃飯唱歌。

比如考研后那晚,是我兩年來第一次進(jìn)ktv那種地方。

現(xiàn)在的我就職于一家不算頂級但排名靠前的設(shè)計(jì)公司。

日子過的非常充實(shí),上班趕項(xiàng)目經(jīng)常加班偶爾通宵。

同事中包括今年入職的新人里我的學(xué)歷是最差的。

現(xiàn)在的社會情況下,學(xué)歷較差終歸會受到一些不公正待遇和一幫蠢貨的歧視,但不公正待遇并非不可逆,那些人也可以無視。

很多情況下,二本生被歧視的主因并非學(xué)校背景。

而是在相應(yīng)平臺下應(yīng)展現(xiàn)出的能力和素養(yǎng)達(dá)不到要求,想不被歧視,提升自己達(dá)到要求就好了。

我也和一本、211,和從事領(lǐng)域內(nèi)top1學(xué)校畢業(yè)的的同事工作。

卻從未受到歧視,因?yàn)槲业哪芰υ谙鄳?yīng)平臺下已經(jīng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),某些方面還優(yōu)于他們,他們當(dāng)中固然有人能力強(qiáng)于我,但在現(xiàn)有的平臺下沒辦法展示。

但和名校出身的人相比,劣勢固然是存在的,個人能力上的可以彌補(bǔ),但也有讓人撓頭的地方。

比如我沒有校友圈子,而我北林南林包括浙大出身的同事里都有他們相應(yīng)的校友圈,大家一起交流分享資源。

圈子我也擠不進(jìn)去,所以現(xiàn)在準(zhǔn)備3年后出國,本科沒什么圈子也只能在研究生階段彌補(bǔ)了。

貌似是因?yàn)殚_學(xué)季,二本一本的話題又火了起來,看看當(dāng)中不乏有“你讀了二本就完了的”論調(diào),

看到我這段文字的人,希望你們不要被那些傻子影響,他們出了校門,被社會愛撫蹂躪一段時間以后,自然會嬌羞的清醒過來,提上褲衩重新做人。

學(xué)校背景不會對一個人對生活,與對自我的要求有什么太大的打擊。

內(nèi)心的動搖和選擇才是決定生活走向的主因。

一個本身對自身有極高要求的人不會因?yàn)閷W(xué)校環(huán)境差就自甘墮落,想法境遇的沖擊更多時候會激發(fā)斗志。

反而越是內(nèi)心動搖不堅(jiān)定的人,行為和心境才會隨著境遇起伏而起伏。

二本成材率略低但不代表所有學(xué)生都不能成才,環(huán)境差不代表沒有人去學(xué)習(xí)去提升自己。

找到自己的定位和目標(biāo)才是重要的事,有了目標(biāo)趕緊去做去實(shí)現(xiàn)。

本科四年決定學(xué)位文憑出身背景,但能力不會因?yàn)樽x了不好的學(xué)校就定格。

這一段寫給所有迷茫的人:

不管現(xiàn)實(shí)中阻礙再多,想到了就趕緊行動,不要這問問那想想膩膩歪歪磨磨嘰嘰,左顧右盼不會讓人規(guī)避挫折,行動起來再說,行為慣性也會改變很多。

內(nèi)心的向往終是會影響外在的行為,一個人內(nèi)心真的想改變就絕不會只打嘴炮瞎咧咧。

大一時一個女生跟我說自己要考雅思去腐國,去年我考完托福時再回首,她早成了微店店主賣假鞋。

總之你已意識到環(huán)境的不堪,現(xiàn)在已經(jīng)可以開始著手改變了。

我的建議無非是盡可能提高學(xué)業(yè)成績,把專業(yè)水平提高,和重點(diǎn)大學(xué)比較下,達(dá)到他們能力的中位數(shù)或者更好。

比如我會拿我的圖紙和其他學(xué)校的人去比較。

開闊視野,盡可能了解同專業(yè)優(yōu)秀和頂級水平到底是怎樣的。

總之不要浪費(fèi)時間,學(xué)想學(xué)的東西,認(rèn)識想認(rèn)識的人,如果可以找個同路人一起奮斗。

不要被圈子和環(huán)境,也不要被未知的沒做過的事束縛。

不要降低內(nèi)心對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),不要回頭不要環(huán)顧四周,別妄自菲薄顧影自憐,變強(qiáng),變強(qiáng),繼續(xù)變強(qiáng)。

半年的前的答案居然被推到了我的TL上,現(xiàn)在看以前的文字覺得蠻有趣的。

更新這段寫給關(guān)注我的答案和評論區(qū)里的人吧,貌似學(xué)設(shè)計(jì)的人挺多的。有問題可以繼續(xù)在評論區(qū)問。

現(xiàn)就職于一家不算頂級但排名靠前的設(shè)計(jì)公司。日子過的非常充實(shí),上班趕項(xiàng)目經(jīng)常加班偶爾通宵。同事中包括今年入職的新人里我的學(xué)歷是最差的?,F(xiàn)在的社會情況下,學(xué)歷較差終歸會受到一些不公正待遇和一幫蠢貨的歧視,但不公正待遇并非不可逆,那些人也可以無視。

很多情況下,二本生被歧視的主因并非學(xué)校背景,而是在相應(yīng)平臺下應(yīng)展現(xiàn)出的能力和素養(yǎng)達(dá)不到要求,想不被歧視,提升自己達(dá)到要求就好了。我也和一本,211,和從事領(lǐng)域內(nèi)top1學(xué)校畢業(yè)的的同事工作。卻從未受到歧視,因?yàn)槲业哪芰υ谙鄳?yīng)平臺下已經(jīng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),某些方面還優(yōu)于他們,他們當(dāng)中固然有人能力強(qiáng)于我,但在現(xiàn)有的平臺下沒辦法展示。

(社會中的競技很多時候并非360度無死角脫光屁股的死磕,和別人拼還是要懂腦子,規(guī)避弱勢揚(yáng)長避短,更要學(xué)會如何在某些場合與平臺展示所對應(yīng)需要的能力。而不是上躥下跳:我一本的!我211的!最好的幼兒園出身的!用得著嗎。)

吐槽結(jié)束。

但和名校出身的人相比,劣勢固然是存在的,個人能力上的可以彌補(bǔ),但也有讓人撓頭的地方。比如我沒有校友圈子,而我北林南林包括浙大出身的同事里都有他們相應(yīng)的校友圈,大家一起交流分享資源。圈子我也擠不進(jìn)去,所以現(xiàn)在準(zhǔn)備3年后出國,本科沒什么圈子也只能在研究生階段彌補(bǔ)了。

貌似是因?yàn)殚_學(xué)季,二本一本的話題又火了起來,看看當(dāng)中不乏有“你讀了二本就完了的”論調(diào),看到我這段文字的人,希望你們不要被那些傻子影響,他們出了校門,被社會愛撫蹂躪一段時間以后,自然會嬌羞的清醒過來,提上褲衩重新做人。

學(xué)校背景不會對一個人對生活,與對自我的要求有什么太大的打擊。內(nèi)心的動搖和選擇才是決定生活走向的主因。一個本身對自身有極高要求的人不會因?yàn)閷W(xué)校環(huán)境差就自甘墮落,想法境遇的沖擊更多時候會激發(fā)斗志。

反而越是內(nèi)心動搖不堅(jiān)定的人,行為和心境才會隨著境遇起伏而起伏。二本成材率略低但不代表所有學(xué)生都不能成才,環(huán)境差不代表沒有人去學(xué)習(xí)去提升自己。找到自己的定位和目標(biāo)才是重要的事,有了目標(biāo)趕緊去做去實(shí)現(xiàn)。

本科四年決定學(xué)位文憑出身背景,但能力不會因?yàn)樽x了不好的學(xué)校就定格。

知乎 波小蟹

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層次相對較低的環(huán)境,最可怕的地方不在于資源匱乏,而在于在最該開闊眼界的年齡限制了人的眼界,在最該嚴(yán)格要求自己的階段降低了要求的標(biāo)準(zhǔn),而且這些影響是潛移默化、根深蒂固的,最終“強(qiáng)者愈強(qiáng)、弱者愈弱”

在一些二本三本學(xué)校里,那些實(shí)際上能力絕不算出眾的人,因?yàn)榘永锩姘螌④姷木壒?,也會被樹立為榜樣同時學(xué)校又熱衷一輪又一輪地宣傳和神話這些人來鼓吹自己的辦學(xué)成績,而且越是層次低,學(xué)校的舉動越夸張,從掛紅榜到開專場報告會,你不被洗腦都難

于是初入大學(xué)的你,缺乏對大學(xué)生活的基本了解和判斷能力,你會不由自主地認(rèn)為:

哇,過六級好厲害噢——于是你大學(xué)四年連四級也沒過

哇,課程好難我一定會掛——于是你大學(xué)四年確實(shí)掛了一片

哇,過會計(jì)從業(yè)好厲害哦——于是大學(xué)四年你連個從業(yè)也沒考出來

哇,考上211研究生好厲害——于是...

可你不知道在另一所大學(xué)中(或許就是你的隔壁),你的同齡人(或許曾經(jīng)是你的同桌),在他們的生活里:

其實(shí),不過六級是難以啟齒的事情,大多數(shù)人的目標(biāo)是550乃至600。

其實(shí),“要掛科了”是用來自黑的,期末考試絕大多數(shù)的人是奔著4.0的績點(diǎn)去考的,結(jié)果你們都信了。

其實(shí),“什么都沒學(xué)會”也是用來自黑的,于是被很多人拿來作為名牌大學(xué)無用的主要論據(jù)。

其實(shí),各種從業(yè)考試是有人能考滿分的,大家關(guān)注的是CFA、ACCA、CPA。

其實(shí),研究生學(xué)校的目標(biāo)是海外名校,要么也是清北復(fù)交,再不濟(jì)也得是985。

也許你們高考前的水平和能力并沒有本質(zhì)性的差別。

普通985高校和正經(jīng)二本能差多少分?

隨手搜,2013年山東文科,山東大學(xué)623分,濟(jì)南大學(xué)二本558分,

66分的分差,大概每科15分,一道選擇填空+一道大題的差距而已,

這只是A等普通人和B等普通人之間的差別,

根本不是什么天才和常人的差別

考上985的人,若是高考手多抖兩下真可能連一本線過不了。

可是四年的耳濡目染,讓你給自己的人生加了一個不可逾越的透明天花板。

所以你看四年后,山東大學(xué)的平均水平和濟(jì)南大學(xué)的平均水平分差絕對不會只是66分。

是因?yàn)檫@四年你啥都沒學(xué)會,就學(xué)會了瞻前顧后,很多事情還沒了解和嘗試就已經(jīng)預(yù)判,因?yàn)槟惆抢抢車娜?,好像做到這些事情就是大神了,而我不是大神,所以我一準(zhǔn)做不到。

周圍的環(huán)境限制了你的眼界、降低了你的標(biāo)準(zhǔn)。

于是久而久之,你們的差別已經(jīng)變成了質(zhì)的差別,根本不是ABCD能夠衡量了。

中國人的保守與中庸,讓我們太過于強(qiáng)調(diào)人不能好高騖遠(yuǎn)。

其實(shí)還真不怕你仰望星空,只怕你太過于腳踏實(shí)地。

之于重點(diǎn)大學(xué)的體驗(yàn),我覺得不能過度神話環(huán)境的作用,畢竟這里也有很多l(xiāng)oser,但據(jù)我觀察,重點(diǎn)大學(xué)的男生打游戲一般都很厲害,女生一般變女神的潛力都很大(內(nèi)在修養(yǎng)氣質(zhì)+環(huán)境浸染+財(cái)力支持),就這樣。

后記。感謝各位支持,關(guān)于山大和濟(jì)大的對比,確實(shí)不夠科學(xué)。不過我的本意是希望強(qiáng)調(diào)普通985和二本之間的距離絕非高不可攀。是希望既不要過度神話考進(jìn)985的人,又不要過度貶低考進(jìn)二本的人,而是要關(guān)注環(huán)境對于人的影響和塑造——尤其在三觀再造和趨于穩(wěn)定的青年時期。

很多人明明深信環(huán)境的作用,卻不愿意承認(rèn)罷了。

——噢漏——

所以,請時候保持一顆進(jìn)階上一階層的心,別自欺欺人信什么寧當(dāng)雞頭不當(dāng)鳳尾

對了我不是什么大神,我也沒有什么華麗的名校背景,這些純粹是生活感悟。我只是從最好的初中最好的班級意外去了一個極差的高中,當(dāng)時我一門心思想考大學(xué),但是身邊的人基本都沒有考大學(xué)的打算,經(jīng)歷三年煎熬,成為當(dāng)年整個高中唯一一個文科一本進(jìn)線的人而已。

知乎 千羽

http://t.cn/RbDyJ1K

沒想到高票的清一色都是雞湯文,走心之余卻容易誤導(dǎo)題主。

先說結(jié)論:國人總是喜歡放大個人的主觀能動性,弱化環(huán)境帶來的影響。

比如國內(nèi)某運(yùn)動員奧運(yùn)拿了金牌,媒體報道的都是這位運(yùn)動員靠自己多么努力克服多少困難,終于獲得成功,殊不知小到教練陪練大到國家扶持政策這些才是真正決定性因素,以為其他國家的運(yùn)動員就不努力么?把其他國家的優(yōu)秀運(yùn)動員拿到中國來訓(xùn)練,一樣能拿金牌甚至成績更好,只是人家就是沒有那個環(huán)境罷了。

事實(shí)上,二本大學(xué)的普遍水平就是比985差,而且差一大截,就像你騎著自行車別人開摩托車,你再努力也追不上別人認(rèn)真開車的。

話說得有點(diǎn)過,先道個歉,但是深感題主會郁悶得來提這個問題,就是心里不肯承認(rèn)這個事實(shí),希望大家來告訴自己,二本學(xué)校也能像985一樣牛逼哄哄,再進(jìn)一步告訴自己,自己也能像985的學(xué)生一樣牛逼哄哄。

雞湯雖甜,卻不能飽腹。認(rèn)清事實(shí),才能正確上路。

以我所學(xué)專業(yè)建筑設(shè)計(jì)為例,系里自是有不少讓人佩服得五體投地的大神,但是再看看老八校大神的水平卻是讓人佩服得要吐血身亡。那時候才明白老師為什么說我們的學(xué)生再優(yōu)秀也比不上隔壁學(xué)校的。大概是因?yàn)楦呖季筒盍松习俜?,這是學(xué)習(xí)能力的差距,師資硬件又差了一大截,隊(duì)友水平又差了一大截,所以自然比不上。

但是,但是。我們系TOP的學(xué)生虐隔壁院校中等水平的學(xué)生還是有余力的,大致能和中上水平的學(xué)生平分秋色。于是在畢業(yè)的時候,能和985中上水平的學(xué)生去到同樣的單位,能和985中上水平的學(xué)生考到同樣的研究生,工作中能和985中上水平的學(xué)生互相抗衡。

通過自己的努力到達(dá)一樣的平臺后,985學(xué)生再無半點(diǎn)優(yōu)勢。

所以,題主需要的也許不是靠喝雞湯撫慰心靈,而是認(rèn)清現(xiàn)實(shí),放緩心態(tài),先在身邊學(xué)生中做到佼佼者,再一步一個腳印,走到下一個足以改變你的平臺。

與題主共勉。

百度貼吧 古都客夢

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作為一個985本校碩,談?wù)勎宜匆姷?11和非211的區(qū)別。

首先聲明我沒有任何要黑211和非211的意思,每個人都有自己發(fā)光的地方,有最好的科學(xué)家,就有最好的藝術(shù)家。我完全實(shí)話實(shí)說,所見所聞。每天看你們在這黑來黑去,我所見或許比百度百科更能解答問題。

首先,先講我本科就業(yè)時候的見聞。本科確認(rèn)保研之后,無所事事,就去校招試試水,大家都知道,有些大公司往往都是一個城市的大學(xué)生一起應(yīng)聘,所以你能看見各種各樣學(xué)校學(xué)生。映像比較深的試一次TX的招聘,招聘的計(jì)算機(jī)方向,在離學(xué)校不遠(yuǎn)一個酒店面試,當(dāng)時大家都在一個廳里等技術(shù)面,就會互相聊聊天,有一個人是本地非211大學(xué)來霸面的,不知道是筆試沒過還是錯過筆試了,反正感覺他聊天的時候就會特別亢奮,偶爾聊聊技術(shù)面感覺他底子不錯。

后來在后來一次面試中,我和面試官面試時候講簡歷就聊到大學(xué)分類,面試官就說起社會上招人只招985、211,就聊到了他,無數(shù)霸面的非211里少數(shù)幾個獲得面試機(jī)會的,面試官說,他編程技術(shù)并不怎么好,理論背得蠻熟,但是跟他講應(yīng)用他就有點(diǎn)抓瞎了,但是這個人介紹自己的時候告訴面試官,他在他們學(xué)校已經(jīng)是很不錯的了。面試官說其實(shí)這就是學(xué)校和學(xué)校的差別,他們老師至少在本科教學(xué)上并不差,畢竟本科教學(xué)不需要院士什么的多厲害的人,但是學(xué)校往往根據(jù)高考分?jǐn)?shù)評定學(xué)生的能力,不肯教太難,覺得大家學(xué)不會,怕影響掛科率,反而自己面子不好看,所以很多人都只是跟在老師后面入個門稍微學(xué)學(xué)就覺得萬事大吉了,偶爾有高考考偏了的,肯刻苦鉆研的,也不知道鉆研多深,沒個章程。漸漸覺得自己比四周的人厲害就行了,沒有往里鉆的動力,而像985,211這類往往進(jìn)去的都是高考分?jǐn)?shù)不錯的,以前有點(diǎn)小成績的(這個深有感觸,本科同學(xué),感覺高中不是班長就是拿獎的)誰都不服誰,而且學(xué)校也往往敢于加難度,所以他們往往有鉆研的動力,良好的競爭環(huán)境和不斷地實(shí)踐機(jī)會,是他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在了前面。這其實(shí)才是為什么只招985 211,就算真的有厲害的在那些學(xué)校里面,他們能力也只是比他們的同學(xué)厲害的多,面試官說他為TX面試這么多年,經(jīng)驗(yàn)之談,像有些公司,非211甚至連面試機(jī)會都不給。TX已經(jīng)算不錯的了。

然后講讀碩士的時候吧,導(dǎo)師是研究領(lǐng)域一個不錯的老教授,每年考研都會有很多人給他打電話,(那段時間我們基本很少能見到他)。

所以我們這些沒考過研的人也從老教授那了解了考研的事情。從他口中,我們感覺得到他對非211都不太友好。

大家都知道,985 211大學(xué)都是一流的保送出國,二流的保研。

工作的并不一定是三流,向我們那屆最厲害一個人,去了某個大公司研發(fā)中心,他們覺得本科也是去這個職位,碩士也是去這個職位,能去何必浪費(fèi)三年。(——汗顏)很多985工作的是抱著這個想法的。所以綜合下來,一個中國大學(xué),研究生的質(zhì)量往往不如同校本科生質(zhì)量。

挑了這么多年后,老教授也總結(jié)出些門道,有時候會和我們說說,比如說一般分?jǐn)?shù)最高的幾個,很有可能是死讀書的,以后招進(jìn)來搞操作,還不如分?jǐn)?shù)靠后的。還有就是往往特早聯(lián)系你的,后來都沒了消息。他跟我們幾個本校的說,其實(shí)中國碩士考試,完全沒有本科那樣的公正和效率,高考反正大學(xué)挑人挑的就是智商,而且高考嚴(yán)密性好,沒有復(fù)試什么的做手腳,可是碩士考試,到處都是門道,而且研究生考試考的好,和讀碩士,方向并不是一致的,研究生考試還不如復(fù)試能讓他們招收到更想要的人。

因?yàn)榇T士并不是要智商,碩士對智商的要求反而不如本科這么嚴(yán)苛,碩士要求是研究型的人才,很好的理解能力,操作能力,想象力。

他們就不喜歡非985 211的,因?yàn)橐郧罢羞^幾個,但都是死讀書應(yīng)付考試的類型,分?jǐn)?shù)是不錯,但是錄取進(jìn)來真的很蛋疼。操作能力不行,理論就能搞些書上有的,為了讓他們畢業(yè)導(dǎo)師得忙死。所以后來導(dǎo)師們學(xué)乖了,明面上大家一樣,但是導(dǎo)師還會很偏向那些985、211,幫他們在復(fù)試補(bǔ)分。遇到死讀書,直接pass。

后來聽同學(xué)說,有些非985 211學(xué)生,大學(xué)四年就為考研,考研考什么他們背什么,甚至有些學(xué)校,一個學(xué)校都是輔導(dǎo)員帶著大家像高中一樣學(xué)習(xí)來考驗(yàn),想想都覺得可怕,這樣四年,沒有實(shí)踐,沒有社會認(rèn)知,就是背書,學(xué)出來干什么

聽找工作的學(xué)弟說,現(xiàn)在很多公司也意識到這點(diǎn),所以他們招碩士的時候,往往會問他本科是什么學(xué)校,就算你碩士985甚至C9,本科最低不是211也會被pass掉。

所以很多人說什么奮斗四年考了碩士還是會被本科歧視,但是公司以利益為重,絕不會為了什么歧視而不選你,它并不在乎你奮斗多少年,只在乎你行不行。

知乎 苗小勺

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看到了這個問題,仿佛又回到了學(xué)生時代。我畢業(yè)剛剛半年,沒有考研,在一所二本工科院校計(jì)算機(jī)學(xué)院。高考也是沒考好。所以去了母校。

大一的我和你一樣的心理,學(xué)校環(huán)境差,大一住的地方頂層在化雪的時候漏水,你知道么。大二雖然換了學(xué)校最好的宿舍,可是還是有一次隔壁宿舍下水管道漏水,都成河了。漏的還是雪水。

學(xué)習(xí)環(huán)境,和你那差不多,宿舍簡直就是網(wǎng)吧。不過我住的宿舍還好。

我當(dāng)時也曾經(jīng)消沉過,自己的高中同學(xué)他們好多211,985。當(dāng)時,寒假回家,看到那些好學(xué)校的同學(xué),他們連說話的語氣里都流露著驕傲。

于是,回學(xué)校,我便收起我的消沉,努力學(xué)習(xí),當(dāng)時還不知道要寫代碼。努力學(xué)習(xí),參加學(xué)生會,我心里想,我一定要比他們強(qiáng)。大一競選班長成功,接著加入學(xué)生會等等。大一上課還聽一些,考試前一個月還開始復(fù)習(xí)??嫉牟惶?,但是每都拿了獎學(xué)金。這是大一。

大二,接觸到編程,acm,碰巧學(xué)院有類似實(shí)驗(yàn)室,當(dāng)時我的水平很不好,只是書本上那些簡單例子熟悉一些,連poj是什么東西都不知道,因?yàn)閷幊谈信d趣的人少吧,我就進(jìn)去了。一開始什么都不會,就是學(xué)。慢慢的熟悉一些了。大二在acm上沒什么建樹,有時候也禁不住誘惑,會玩,但是做ACM題,在很大程度上鍛煉了我的代碼能力,代碼風(fēng)格,代碼基礎(chǔ),代碼思維。

大三,上學(xué)期,為了不留遺憾,在acm上下了一些功夫,最后結(jié)果是省二等獎,對于我們這種學(xué)校,算是好的了,大神看到不要噴。一開始很多人都問做acm能得到什么,當(dāng)時我也問了,等畢業(yè)了才真正明白:什么都沒有得到,得到的一切都是因?yàn)閍cm。

接著,接觸到windowsphone,嘗試自己寫手機(jī)app,當(dāng)時wp不火,網(wǎng)上教程很少,自己一點(diǎn)點(diǎn)摸索。大三寒假,我?guī)缀趺刻熘辽僭陔娔X前做10小時,琢磨這個。當(dāng)然不全是這些,平時老師總是找我?guī)瓦@個老師修電腦,幫那個老師修。有退休校長,院書記,各院老師。對此我一開始新鮮,后來煩,再后來是當(dāng)作自己的經(jīng)歷。做一件事情不要立刻想要得到回報,如果這樣的話,很有可能什么都得不到。畢業(yè)后,在家閑的一個月,我爸的朋友去電腦店修電腦沒修好,讓我看看,10分鐘搞定。我覺得,這都是幫那些老師們修電腦得來的經(jīng)驗(yàn)啊,工作實(shí)在受不了,我還可以回家修電腦,沒什么大不了。不知不覺,我就有了另一種“謀生的技術(shù)”。修電腦的大神莫噴,我家屬于農(nóng)村,農(nóng)村修電腦的水平都很水。。

有些課我是喜歡聽的,c語言,C#,數(shù)據(jù)庫等,這幾門課我聽的仔細(xì),也比較喜歡,可能和教課的老師有關(guān),其他的課說實(shí)話,真的沒怎么聽,就是考試前一周補(bǔ)。聽的那幾門課,就沒怎么復(fù)習(xí)。就這樣我大學(xué)每年都拿獎學(xué)金,你說學(xué)習(xí)環(huán)境是什么樣子。

我很慶幸自己能在大三找到自己喜歡的東西,wp,讓我收獲了現(xiàn)在的一切。雖然現(xiàn)在wp不火,重要的不是平臺,而是你為自己喜歡的事情而付出的過程。

大四,上學(xué)期,簽好了工作,當(dāng)別人在以找工作為借口各種逃課,玩耍時,我在認(rèn)真的做畢設(shè)。我的畢設(shè)就是一款wp的app,零零碎碎用了很長時間,中間因?yàn)槭中g(shù),學(xué)車,停了一段時間。當(dāng)時,超過百分之九十的人,畢設(shè)都是網(wǎng)上買的。超過百分之八十的人,沒有從事計(jì)算機(jī)相關(guān)工作。去我們學(xué)校招聘的富士康算是不錯的了。

回憶這四年,大二到大四,我從來幾乎沒有10點(diǎn)前回過宿舍,我們十點(diǎn)半熄燈。特殊事情除外。白天上課,不上課就在實(shí)驗(yàn)室。晚上更是。感謝實(shí)驗(yàn)室給了我們寬松的環(huán)境。

這樣的堅(jiān)持,周圍很多人會不理解,和老師關(guān)系好,會被認(rèn)為是狗腿子,自己寫代碼,會被認(rèn)為不入流。如果你入流了,那么就完了。拼爹的莫噴。

現(xiàn)在的工作還算好,對于我來說,這一切,有幸運(yùn),更多的是自己的努力。也很感謝兩位學(xué)長帶我入門。

雖然工作不是做wp的,但是我沒有放棄,因?yàn)槲乙恢毕矚g,更有好處的是,通過其他平臺的研究,對自己對wp的認(rèn)識也會發(fā)生變化。所以,編程或者是軟件開發(fā),沒有什么語言的好壞,平臺的好壞,用開放的心態(tài)去做技術(shù),這些技術(shù)都是共通的。

如果你真的喜歡這個行業(yè),那就真的努力吧。現(xiàn)在不必在乎結(jié)果,等以后會有意想不到的收獲。事在人為,有目標(biāo)就要去努力實(shí)現(xiàn)。

我覺得,我不比當(dāng)年考上211,985的那些同學(xué)差,我也不比大部分名校的大學(xué)生差。大學(xué),就是一個自己努力就能達(dá)到理想的地方,加油吧。

另外,多參加競賽,即使沒有好成績。我想,和名校的差別就是,名校在競賽這方面牛人總是不少,但是能良好適應(yīng)這個社會的,不比二本學(xué)校的多。

雖然,沒有名校的資源,但是,達(dá)到自己的目標(biāo),任何一所學(xué)校足夠。

只需要,一臺電腦,一張桌子,一顆不甘平凡的心。

純手機(jī)打字,希望可以幫到你。

補(bǔ)充,雖然我有如今的成績,這個成績不算太好,但是要走的路還有很多,頭抬得越高,摔的越狠,我深有體會,并時刻謹(jǐn)記。同時也不會輕易低頭。

文中把地點(diǎn)什么的信息略去了,我到底是還沒有太大勇氣暴露自己的信息。

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