對(duì)于ACCAer們來(lái)說(shuō)，這邊6月份的考試成績(jī)才出，那邊即將迎來(lái)ACCA 9月考試。雖然ACCAer也有一萬(wàn)個(gè)想學(xué)習(xí)的心，無(wú)奈，身邊總有各種誘惑阻止，看見這種情況小編也著急啊，這不連夜從知乎上找到幾種點(diǎn)贊最高的學(xué)習(xí)方法，趕緊圍觀?。?！

作者：211603

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這是我新學(xué)期發(fā)現(xiàn)的方法，我自己覺得還挺靈的。好不好用試試就知道，說(shuō)起來(lái)挺簡(jiǎn)單：

1.關(guān)于計(jì)劃本。①要很小巧，拿起來(lái)很輕便那種。②要精美，至少有寫的欲望。③任何時(shí)候請(qǐng)把它放在桌角/你所處的位置旁邊。（重點(diǎn)）

2.當(dāng)你為學(xué)不學(xué)糾結(jié)時(shí)，就在計(jì)劃本上寫：8:00-8:10?？磿?。（這件事要比較有趣但不能非常有趣，而且要有一定意義。這個(gè)不好把握，但很重要，自己摸索）8:10-8:40。學(xué)數(shù)學(xué)。（時(shí)間不能太長(zhǎng)）

3.寫完這兩個(gè)，就不要繼續(xù)往下寫了。等你完成學(xué)數(shù)學(xué)任務(wù)后，再寫下一條計(jì)劃。（看書/學(xué)習(xí)。）寫3條也可以，但不要超過(guò)4條。計(jì)劃寫太多的話，一是很容易打亂，二是瞬間感覺任務(wù)太多，一眼望不到頭了。壓力會(huì)帶來(lái)拖延癥。

4.為什么這樣做：（原理）很多時(shí)候?qū)W習(xí)只是需要一個(gè)契機(jī)。有了開始，學(xué)習(xí)就會(huì)自然而然地繼續(xù)下去。

作者：匿名用戶

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目標(biāo)導(dǎo)向+自我檢測(cè)+自我獎(jiǎng)勵(lì)法

拿期末考試舉例了，先設(shè)置一個(gè)目標(biāo)分?jǐn)?shù)。每天計(jì)劃看一單元，排除干擾，離開宿舍不帶手機(jī)之類的，看完一單元后隨著做一些跟蹤練習(xí)，檢測(cè)自己的掌握度。刷題對(duì)我這個(gè)曾經(jīng)的理科生來(lái)講永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)好嗎，這樣做可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題增加干勁。不要過(guò)于逼迫自己，要明白懶惰仍人之天性，能克服半個(gè)小時(shí)是半個(gè)小時(shí)，那已經(jīng)很棒了，而且我一定會(huì)做得更棒，但是心理暗示自己一定可以做得到。自我激勵(lì)很重要，切忌不要一開始就想著“這可能嗎？”這種東西。每完成一單元就出去走走散步，適度的活動(dòng)有時(shí)比睡覺更加能夠起到放松大腦的作用。如果沒(méi)有自制力，不要用刷劇看視頻這種東西來(lái)激勵(lì)自己?。?！

關(guān)于提高效率，建議【思維導(dǎo)圖】，先搞懂基本框架結(jié)構(gòu)再逐個(gè)擊破記憶，強(qiáng)調(diào)弄懂理解重難點(diǎn)，最后按照框架自我檢測(cè)。找到成就感很重要，這會(huì)讓你越學(xué)越有勁。但是像我這種笨笨的，背蘭亭集序都需要花十來(lái)個(gè)早自習(xí)的人，就要明白，笨鳥先飛，勤能補(bǔ)拙。所以，，一定要隨身帶雞湯文，遇到困難感到挫敗念念雞湯文‘No matter how depressed you get,no matter how hopeless or alone youfeel,you'll try your best to imagine all of the amazing experiences you haveahead of you’:不論你此時(shí)多么沮喪無(wú)助孤獨(dú)，請(qǐng)想象著前方有美好的事情在等著你。

默默最后再安利一種……額不算方法的方法吧?？梢哉业揭稽c(diǎn)學(xué)習(xí)動(dòng)力?？赡鼙淮蠹艺f(shuō)成心理不健康哈?；沓鋈チ?。————看到周圍墮落的人我會(huì)異常努力，他們?cè)綁櫬湮以绞窍胍尹c(diǎn)有意義的事情充實(shí)自己?？赡芤?yàn)槲蚁胱C明自己比他們強(qiáng)吧。

作者：陳茂輝

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學(xué)習(xí)不是逼迫，而是自己養(yǎng)成的行為習(xí)慣。

學(xué)習(xí)時(shí)間:每天>1小時(shí)學(xué)習(xí)形式:看書、聽書、看視頻、等各種形式學(xué)習(xí)要求:

1、學(xué)習(xí)要有針對(duì)性而不能盲目進(jìn)行，對(duì)于自己缺乏的部分進(jìn)行針對(duì)性學(xué)習(xí)在一周或者一月的工作中，及時(shí)記錄自己的缺失的知識(shí)點(diǎn)，并進(jìn)行針對(duì)性的集中學(xué)習(xí)；

2、學(xué)習(xí)要有記錄思考在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)于主要的知識(shí)點(diǎn)和內(nèi)容思需要進(jìn)行及時(shí)記錄并且針對(duì)性的思考；

3、學(xué)習(xí)要有歸納對(duì)于過(guò)于學(xué)術(shù)化的內(nèi)容要學(xué)會(huì)運(yùn)用自己的語(yǔ)言對(duì)于該項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)歸納對(duì)于過(guò)于分散或者長(zhǎng)篇大論的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行精粹部分的提取簡(jiǎn)潔概括它的主要內(nèi)容；

4、學(xué)習(xí)要有應(yīng)用要對(duì)學(xué)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行對(duì)應(yīng)的思考。

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