如何高效閱讀財經新聞

很多留學生每學期要做很多Reading，特別是對于商科留學生來說，想在面試的時候和老板談笑風生，讀財經新聞更是必不可少的功課，但有關閱讀財經新聞的方法論是少之又少，主頁君就不班門弄斧了，摘自知乎 單調的答案，墻裂推薦：

首先，使用杠桿讀書法：

注意80/20原則，量上不去，就根本不能吸收。試想，你一天都沒看幾篇新聞，談何理解運用。新聞不需要細嚼慢咽，這和讀教科書完全不同，需要的是速讀而不是精讀。除了新聞，杠桿讀書法也適用于閱讀商業(yè)書籍，不同于教材和名著，我們閱讀商業(yè)書籍攝取的是作者最新見解以把握商業(yè)趨勢，因此完全不需要字斟句酌。一本書，80%的關鍵知識也就在20%的篇幅。有人看一本商業(yè)暢銷書都需要一個月，翻來翻去還只是開頭的前幾章...

其次，注意合縱連橫：

不同的媒體，報道的角度是不同的，同一時間，看了幾篇報道后，核心內容便躍然紙上。這和第一條密切相關。因為只有閱讀速度上去了，才能閱讀更多的新聞。試想，別人閱讀一篇新聞需要5分鐘，而你只需要2分鐘，那么相同的時間，你能把華爾街日報和金融時報都讀了。同時要注重舉一反三，把不同維度的新聞聯系在一起。不同國家的媒體報道的角度是不一致的。能夠分辨其中的不同，對個人邏輯思維能力和批判性思維能力提升是極大的提升。

再者，要學會做筆記：

在閱讀新聞的過程中，提煉出有價值的知識點，隨手記錄下來，日積月累，這就是你的知識庫和素材庫。至于記筆記的軟件，大名鼎鼎的Evernote就不用說了，大象深入人心。年初微軟的Onenote也免費了，可以考慮。雖然是日?？此品爆嵉挠涗?，知識庫和素材庫在慢慢的豐盈，在日后某一天，你一定用的上它。

最后一點,多應用：

學以致用，input是為了output。讀新聞一定要和讀教材相結合，拿起曼昆的經濟學也好，撿起米什金的金融學也好，拾起羅斯的公司理財也好，摸起博迪的投資學，或者自虐搬起CFA磚頭厚的教材，你會發(fā)現，教材上那些看似枯燥的知識，在新聞中鮮活的世界，紛紛躍然紙上。而這會激發(fā)你內心小小的成就感。有了成就感之后，閱讀新聞的動力也更大，這是一種正向激勵，最終會形成良性循環(huán)，帶你進入更廣闊的金融世界。

碎片閱讀如何有效整理歸納

碎片化閱讀是互聯網時代的通病，每個人都深陷其中不能自拔，但正如攢硬幣成不了富翁一樣，碎片閱讀的作用微乎其微。上網時，我們犧牲了深入閱讀的功能，變成只是信息的解碼者，進入的是一個“鼓勵粗略的閱讀、匆忙和心不在焉的思考和膚淺的學習環(huán)境”。

知識體系是無法形成了，但是利用碎片時間去整理所看到的有價值的內容還是有章可循的。

第一步：有目的性地閱讀

財經新聞，世界名著，技能書籍，選定一個方向，而不是漫無目的地瀏覽所謂有用的東西。讓本就碎片化的知識獲取在第一步有目的性地完成。

第二步：碎片化閱讀—歸納

分類是一種重要的科學方法，從碎片到塊到系統(tǒng)，歸納可以說是核心的一步,可以使復雜的事物簡單化，把我們收集到的碎片化進行分門別類，這通常會讓你有點特別的發(fā)現；帶著一些疑問，遇到就保存，清晰的整理歸類后，繞開繁瑣雜亂的信息，大腦的頓悟系統(tǒng)就發(fā)生作用了，你會發(fā)現本來比較復雜的事物變得易于理解與條理清晰起來。分好類之后，再遇到什么有用內容，我都知道保存歸納到哪里，并且去哪里提取相關的信息。除此之外，我還有很多其他學科類收集與整理，都獲益頗多。同理，這也是為建立知識系統(tǒng)進行的必要鋪墊。

第三步：整理與建設體系

當你歸納后總有一些發(fā)現，你就可以把你知識進行系統(tǒng)的整理，建立一個文件夾，寫一些心得之類，基本的知識分類框架就已經出來。歸類的基礎上建立不同層級文件夾中

但是不管你下載了OneNote,還是Evernote或是其他的閱讀工具，它們所能做的僅僅是把資源整合，形成真正的知識體系還是要靠大段時間深入的閱讀行為，建議以書本閱讀為主，零碎時間收集一些資料和多思考。

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