去年過完十一長假從家里回到學(xué)校，看看手機(jī)上的ACCA倒計時，我不得不承認(rèn)那個時候我有些心虛了，一次性拿下P2P3P4P5壓力著實不小。

應(yīng)對4門P階段考試，我準(zhǔn)備的策略是齊頭并進(jìn)，防止一開始拖拖拉拉從而到后面由于時間不足完全放棄哪一門，所以我要逼自己齊頭并進(jìn)學(xué)4門P階段課程。

其實十一長假剛結(jié)束的時候，心里知識隱約有點譜，大概知道要在什么時候看完什么，做完什么，完成哪些任務(wù)。但是所有計劃的有效性都必須依靠行動的執(zhí)行，光想是沒用的。

幸虧在12月份ACCA考試前，做好了考試的基礎(chǔ)準(zhǔn)備，心里也坦然了些，知道自己應(yīng)該可以過了?，F(xiàn)在回顧自己4P的經(jīng)歷，給大家分享一些我學(xué)習(xí)上的體會。

P3 Business Analysis

P3知識點易，考高分難，且考且珍惜。

P3這門課，說實話知識點是簡單的，主要是模型的運用，但是考高分卻比較難。

當(dāng)時自己的心思可能都放在其他相對而言比較難纏的科目上去了，（P245），留給P3的時間真心不多。但是最幸運的是，自己在ACCA考友論壇上下載到了P3模型的總結(jié)和思維導(dǎo)圖?？糚5前一天晚上，我不擔(dān)心P5，反而擔(dān)心剩下幾天怎么看P3 P2.那兩門。一考完P(guān)5，還是回到圖書館，拿起寶典復(fù)習(xí)起來（PS.抱佛腳是有限度的，你最好之前安分地聽了網(wǎng)課，對P3知識點基本上有了了解，甚至是有些你已經(jīng)背上了）。后面的復(fù)習(xí)只是把你零散的被封印的知識點給召喚出，串起來。不管什么東西，一旦串起來了，再加把火烤一下都很好吃~哈哈。

但是只會知識點是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，“實踐”勝于“理論”。我是指，你最好有“看”P3的練習(xí)冊。

我是個比較懶的人，但還是會強(qiáng)迫自己要看完題目后有自己的思路，然后再去對照答案，記住，在你讀題和讀答案的時候，務(wù)必務(wù)必要用熒光筆把重要部分標(biāo)注下。這樣日后再次復(fù)習(xí)時候，會特別省力。仔細(xì)分析題目的分值分配，題干給的思路。當(dāng)然答案即使是BPP給的答案也不是非常practical的，可能只有3分的話，它居然給了那么一大段，你顯然在考試時候不寫出那么多，那么你只需要用熒光筆對照分值，看下到底哪些才是值這三分的重中之重。對于一本書的答案的仔細(xì)剖析勝過你盲目的不加以歸納的做題目。

PS：考前結(jié)合各家啊的預(yù)測去復(fù)習(xí)，千萬不要完全依賴預(yù)測。然后根據(jù)列出的知識點，打開練習(xí)冊的目錄（有按照知識點區(qū)分的目錄）找一些經(jīng)典的題目啦！

只有認(rèn)真地讀完答案，你可能才知道原來自己在哪個地方腦洞還是不夠深阿=-=分析的是多么膚淺。

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