什么是OBU？

很多學ACCA的同學都在問什么是OBU？為什么要申請這個OBU？

ACCA在2000年和牛津布魯克斯大學（Oxford　Brookes University）建立了合作關系，使學員在學習ACCA專業(yè)資格的同時，有機會獲得該校應用會計的（榮譽）理學士學位。此項全球性的創(chuàng)舉進一步突出了ACCA作為全球會計和培訓領域領導者的地位。所有ACCA學員在通過第二階段考試并通過論文報告，都可以直接去英國參加學校每年一度隆重的畢業(yè)典禮。通過ACCA所有考試的學員可以申請在線學習攻讀MBA課程，并申請拿到遠程MBA碩士學位?？吹竭@里有些同學就要問，我申請個榮譽學位有啥意思呀，這邊要特別注意，在英國，一般學生拿的都是榮譽學士學位（在下文會有更詳細的說明），榮譽學士學位可是英國正兒八經(jīng)的學士學位，不是什么野雞學位哦。

為什么要申請OBU？ OBU有什么用？

聯(lián)邦國家的教育體系規(guī)定，F(xiàn)irst Class的bachelor with honors可以直接申請攻讀博士學位。

如果拿到一等榮譽學士學位，可以申請世界上任何頂尖的學校而攻讀碩士學位。

如果拿到二等榮譽學士學位，可以申請英國top5-top30，澳洲四星級學校，美國top30-top100學校。

對于想要出國留學的小伙伴，OBU是一個強有力的跳板?。?！

對于想在國內深造或者就業(yè)的小伙伴，OBU學位也是一個很好的證明?。?！

【現(xiàn)在海歸越來越多，不需要走出國門就是拿到一個海外知名高校的學士學位，也是很棒棒哦】

那牛津布魯克斯大學好不好呢？

牛津布魯克斯大學在英國是被成為“小牛津”的，“大牛津”就是大家眾所周知的牛津大學啦。

該校最強的專業(yè)分別是：酒店管理，工商管理，應用會計學（沒錯，就是大家申請OBU之后會拿到的學位）

衛(wèi)報英國大學綜合排名：第35名

全球排名：374（和北京理工的排名差不多）

很中肯的和大家說，牛津布魯克斯大學肯定不及倫敦政經(jīng)、牛津劍橋、帝國理工這些一線名校的，但是不是什么野雞大學，不管是對留學還是找工作都是有幫助的。

ACCA：申請OBU需要滿足什么條件

1.在通過F7-F9三門中任何一門之前，向ACCA官方提出申請。在學校官網(wǎng)注冊學位

2.可以在My ACCA中查看此學位的狀態(tài)是否為opted-in

3.滿足以下英語水平認證之一即可

1）雅思總分6.5及以上（要求reading and writing都大于6.0，listening and speaking 都大于5.5，成績單兩年有效）

2）BEC高級證書

3）六級400分以上（最容易到達的標準）

特別需要注意的是：

1.TOEFL和專四、專八都不可再作為OBU認可的英語水平證明；

2.完成F階段9門科目的考試，F(xiàn)7、8、9不能免考；

（切記不要傻呵呵地把789考完了才來問OBU學位申請的事情，也不要問為什么，因為這真的是牛津布魯克斯學院的規(guī)定，照做就好了）

3.通過職業(yè)道德測試，不能豁免；

4.然后，提前2個月就可以開始準備提交論文了。

5.論文必須在自注冊ACCA學員起10年內完成，否則申請資格會被撤銷。

6.如果您未能申請成功，通常是因為：您在注冊時勾選了“不參加OBU學位項目（did not wish to join the Oxford Brookes University degree program）

7.6級的成績單是需要翻譯和加蓋公章的，托福和雅思則不需要。

（因為6級成績單是中文的，英國官方看不懂，所以需要翻譯和加蓋翻譯公章；雅思和托福的成績單本來就是英文的，所以不需要再翻譯了

附：6級成績單翻譯模板

假如一不小心未能申請成功的話如何補救呢？

1.如果尚未完成F789，請趕緊發(fā)送郵件進行說明，郵件地址為：students@accaglobal.com

2.如果您已經(jīng)通過了這三科中的任何一門，那么很遺憾，無法補救。

3.如果您對F7-F9的任何一門進行免試的話，那么您可以聯(lián)系ACCA協(xié)會，同時放棄您的免試機會才能繼續(xù)申請學位。這必須在您的F7-F9考試之前，而且，一旦您選擇取消免試，就不可退回到免試狀態(tài)了。

4.當您從注冊成為ACCA學員的那一刻起，請您必須在10年之內完成學位所需的各項要求，否則您將遺憾地失去進修學位的機會。

申請牛津布魯克斯大學運用會計學學士的優(yōu)勢

牛津布魯克斯大學的應用會計（榮譽）理學士學位由于其充分考慮會計職業(yè)、實際工作及雇主對財會方面的要求，而受到高度評價。它不僅使學員證明他們專業(yè)方面的能力，還展示了他們實際的操作技能，這對ACCA的考試起到了補充作用，大大增強了學員的就業(yè)機會。

自ACCA和牛津布魯克斯大學合作以來，申請學位的人數(shù)每年呈“滾雪球”式遞增。這充分證明了該學位證書的市場價值，它得到了市場的認可、得到了用人單位的青睞。

在國內，越來越多的公司在招聘會計主管的時候，不僅看你手中的“會計資格證書”而且還會看你的學歷。尤其在晉升財務總監(jiān)的時候，他們往往會列明一個要求“要求具有大學本科及以上學位”。因此，成立了100多年之久的ACCA 也發(fā)現(xiàn)了自己的“短板”，所以才在2000年與牛津布魯克斯大學簽署這項合作協(xié)議，以期達到“補齊”這根短板的目的。

有很多人在讀完ACCA之后，還想繼續(xù)深造，有的選擇出國留學。那么，如果你擁有牛津布魯克斯大學的本科學位證書，那么它就起到了“踏跳板”的作用，很多西方國家（諸如美國、英國、澳大利亞、加拿大等等）會對你開“綠燈”---免試入學！如果你拿到牛津布魯克斯大學一等學位證書，你還可以直接進入重點大學，甚至還能享受獎學金。

OBU論文

RAP-Research and Analysis Project-研究和分析報告

這份報告包含了以下組成部分：

導師Mentor怎么才能輔導學員通過論文

1 首先，導師需要給學生講解一下論文的選題

（一共有20個Topics,學生需要從中選擇一個topic），內容等，讓學員對論文的要求有個基本介紹。 當然，information pack 里的內容介紹的已經(jīng)很詳細了，需要讓學員仔細閱讀information pack. 同時，要讓學員對自己完成論文的進度做一個估算。

2 其次，充分利用學員跟導師的見面。

牛津布魯斯大學要求導師在OBU的輔導中需要跟學生有3次見面，每次半小時。但學員的水平各異，對于基礎差的學員，導師可能要輔導更多次，甚至10次。方式也可以多樣化，比如：電郵，電話，微信，聊天工具等。每次的輔導過程都要充分利用，提前閱讀好學員論文，要對學員的寫作問題提出建議，但導師只是起到輔助的作用，導師不能代替學員寫。

3 最后，要利用好presentation的時間。

根據(jù)要求，學員在第3次見面時需要給導師做個15分鐘presentation. 導師要讓學員充分準備這個，因為通過presentation，學員能自己意識到自己論文中的問題，并且可以利用這個機會，能跟導師進一步討論論文的內容。

OBU論文相關規(guī)則：

學員在參加F7F8F9考試前，務必登陸MYACCA賬戶，再次確認是否獲得OBU申請資格。OBU論文相關操作規(guī)則如下：

a）請登錄牛津布魯克斯大學論文提交網(wǎng)站http://www.obusubmissions.co.uk/

b）登錄成功后，填寫個人信息以及論文導師信息

c）按照網(wǎng)頁提示，上傳論文附件

d）在線支付論文審閱費

e）點擊完成遞交即可

f）論文成績會在2個月左右的時間內，得到ACCA總部的通知，申請者也可登陸以上網(wǎng)站查詢論文成績

（還是要提醒大家，一年只有兩次機會，分別在五月和十一月，希望大家提早準備）

學位等級評定：

大家最關心的是，完成了以上這么多事情，花費了這么多的精力，我到底能收獲什么？當然是OBU應用會計的（榮譽）理學士學位，那有有小伙伴問，NM這么努力寫論文，費了這么大勁，只給我個榮譽學士的學位？

在英國榮譽學位和中國的榮譽學位是不一樣的哦在英國，一般大家大學畢業(yè)拿的都是榮譽學士學位，總共有四個等級：First Class, Upper second class, Lower second class, Third class.

論文（RR）通過共有A，B，或C三個分數(shù)，論文的分數(shù)和該學員ACCA前九門平均成績綜合起來可確定該生學位的級別（見下圖）。牛津布魯克斯大學會計本科學位共有：First class， Upper second class， Lower second class， Third class等4個級別。決定這個RR是否通過的方面有：語言，溝通，分析是否深入，IT技術使用，參考資料使用及格式等方面。

（下圖舉個例子說明下，如果ACCA課程的平均分在68分或者以上的話，那不管你的論文等級是A，B 或者C，那你都可以拿到first class的學位。）

1 對國外論文格式要求不了解。多數(shù)同學都是第一次寫英文論文，甚至第一次寫論文，并不了解它的格式和要求。國外論文除了需要評審內容外，論文的格式包括參考文獻（reference）的使用和格式也是非常重要的評審標準。這種畢業(yè)論文不同于平時我們考試時的essay，它需要大量收集信息，并引用到文章中去。這部分也是導師需要給與更多指導的地方。國內學生寫論文的主要問題：

2 英語語言問題。雖然英語對于我們不是母語，評審老師也不會用英語為母語的標準來要求學員，但至少語言需要通順邏輯性強，結構清晰。很多同學的語言顯然達不到這個要求，需要導師在語言上給與指導。

3 專業(yè)知識不熟悉。這篇畢業(yè)論文內容上需要結合ACCA很多課程的知識點，比如：F7，F(xiàn)9，P3等并把它應用到案例中去。很顯然，如果ACCA課程的知識只是了解一知半解是不能應用到案例中去的。所以學員應復習一下過去學過的知識點，做到能熟練應用。

4 時間管理有問題。這是個本科的畢業(yè)論文，需要花費很長時間準備及寫作，所用時間因人而異，有的一兩個月，有的半年甚至一年。因為每個學員的語言，專業(yè)，工作經(jīng)驗不同，所使用的時間是不同的。建議學員要提前準備，而且論文的質量和所花費時間一定是成正比的。有的學員英語基礎不好而且沒有工作經(jīng)驗，如果花費足夠時間加上導師的輔導也可以取得不錯的成績。對于時間管理有問題的學員，導師應多提醒及促使他們在提交時間內完成任務。

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最后，還是要提醒大家，在寫作開始前就要找好指導老師，因為最終都是需要Registered OBU Mentor（指導老師）簽字，才算是成功提交的，不如一開始就找老師指導，這樣能避免走很多彎路。

中國的學生對國外論文的格式不太熟悉、語言問題、專業(yè)知識儲備問題等等，都需要老師的指導。（不是說大家英語不好或者專業(yè)知識不強，因為準備OBU確實很費時間和精力，這邊給大家提的建議也是為了提高大家的效率）

牛津布魯克斯大學要求導師在OBU的輔導中需要跟學生有3次見面，每次半小時。但是很多學生甚至需要輔導10次。導師只能給大家輔導，不能代寫。

 說了這么多你還有疑問怎么辦？ 

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