別人的·自己的
考CFA的時(shí)候,鋪天蓋地的廣告上最醒目的無(wú)疑就是這樣的一些關(guān)鍵詞:“零基礎(chǔ)通關(guān)”“保過(guò)”“高端輔導(dǎo)”“專家團(tuán)隊(duì)”,當(dāng)看到這些粗體大字的時(shí)候,我們頓時(shí)會(huì)感覺(jué)到自己在CFA群體中的渺小,也立馬感覺(jué)到“一個(gè)人的CFA”和“一群人的CFA”相比的脆弱和無(wú)力,面對(duì)這些誘人的“拐杖”,我們?cè)撜f(shuō)“不”嗎?我們還能對(duì)“一個(gè)人的旅程”有多少信心?
身邊的同學(xué)都雄心勃勃,夢(mèng)想點(diǎn)燃的激情貫穿在復(fù)習(xí)進(jìn)程中,充足的動(dòng)力讓枯燥的備考變得充滿理想的絢麗色彩,不需要誰(shuí)督促,不需要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的提醒,不需要更多特意的激勵(lì),有些人總能在追求夢(mèng)想之路上充滿激情,內(nèi)心總能迸發(fā)出源源不斷的力量,以充足的動(dòng)力沖到終點(diǎn)線。
為什么我總拋不掉那個(gè)我依賴的激勵(lì)“拐杖”,為什么動(dòng)力在我心里總是強(qiáng)風(fēng)一吹即滅的小火苗?
讀者來(lái)信一:
在備考CFA的時(shí)候,我總是不知道怎么安排自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,或者總是覺(jué)得自己的安排不合理,學(xué)習(xí)的內(nèi)容有偏差,總是認(rèn)為別人的更靠譜,更合理。
于是,在CFA備考過(guò)程中,我總會(huì)尋找很多QQ群、微信群,加很多考友,問(wèn)問(wèn)他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么,然后再一直跟著別人的步伐學(xué)習(xí)。開(kāi)始這樣做還好,但大家是分開(kāi)備考的,我很難知道具體進(jìn)度是什么。于是在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我總是惴惴不安,常常感覺(jué)自己就是無(wú)依無(wú)靠的浮萍,完全靠著別人來(lái)做每一件事情。
問(wèn):為什么他會(huì)總覺(jué)得別人的是正確的,而不相信自己呢?
答:這個(gè)問(wèn)題表面上看起來(lái)是一個(gè)學(xué)習(xí)問(wèn)題,其實(shí)是一個(gè)自我評(píng)價(jià)的問(wèn)題。比如自己是一個(gè)什么樣的人,自己各方面的能力處于一種什么樣的狀況,這些評(píng)價(jià)都沒(méi)有到一個(gè)很穩(wěn)定的程度,所以他特別容易受到別人的影響。這種狀況產(chǎn)生的原因和他以前的很多經(jīng)歷有關(guān),比如父母的教育方式,和同學(xué)相處的方式等。
特別要指出的是:這種狀況可能和學(xué)習(xí)習(xí)慣和對(duì)學(xué)習(xí)這件事情的認(rèn)知有比較大的聯(lián)系。尤其是自我能力的評(píng)定方面,他以前肯定是不清晰的。目前要做的就是要調(diào)整自己的心態(tài),先不要急著想我要看多少書(shū),我需要制定什么樣的計(jì)劃,因?yàn)槿绻阋恢北3诌@樣的心態(tài),即使這樣做了這些,也不會(huì)效果很好。
學(xué)習(xí)計(jì)劃是很個(gè)性化的,最優(yōu)秀的人的計(jì)劃不一定是適合他的,最好用一周的時(shí)間來(lái)觀察一下自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,找一下自己的學(xué)習(xí)規(guī)律和生物鐘,然后再來(lái)制定自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度表。比如看多久的書(shū)之后會(huì)感到疲倦,做題目的時(shí)候能集中注意力多長(zhǎng)時(shí)間,一天大概安排多長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)感覺(jué)最合適,包括什么時(shí)段安排哪些資料的學(xué)習(xí)覺(jué)得更舒服。
因?yàn)橛械娜丝赡苡X(jué)得早上讀NOTES效率最高,但有的人覺(jué)得晚上睡覺(jué)之前讀一下效果更好。
所以,最重要的是把別人拋掉,花更多的時(shí)間來(lái)了解自己,確定屬于自己的備考計(jì)劃和進(jìn)度。在了解自己之后,你需要把注意力轉(zhuǎn)移到所學(xué)的資料上,因?yàn)楫?dāng)你想著“她的方法肯定比我的好”或者“她現(xiàn)在學(xué)到哪里了”的時(shí)候,你已經(jīng)分心了。
其實(shí),作為一個(gè)考生,大家的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)基本成形,既然已經(jīng)選擇了考CFA,最好就按照自己最習(xí)慣的方式持之以恒地學(xué)下去,不要去過(guò)多考慮和懷疑這樣學(xué)好不好,因?yàn)闆Q定學(xué)習(xí)效果的除了方法還有努力的程度。
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